精品解析:山东省青岛市市南区第二十六中学2018-2019学年八年级下学期期中物理试题

2019-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.98 MB
发布时间 2019-05-05
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-05-05
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年山东省青岛市市南区第二十六中学八年级(下)期中物理试卷 一.选择题(共9小题,满分18分,每小题2分) 1. 首先用实验测出大气压值的科学家是(  ) A. 帕斯卡 B. 牛顿 C. 阿基米德 D. 托里拆利 2. 如图所示.在一个有水的容器内,在水中有一个小试管开口向下竖起浮于水面上,试管露出水面的高度差为h,当将容器封闭并向外抽气时(  ) A. h不变,H增大 B. h和H增大 C. h增大,H不变 D. h增大,H减小 3. 如图所示,将一块砖侧放在水平面上,若沿对角线去掉上面的一半,则剩下的半块砖的密度、对地面的压力、压强与原来整块砖相比(  ) A. 密度不变,压力减半,压强减半 B. 密度减半、压力减半、压强减半 C. 密度减半、压力减半、压强不变 D. 密度不变,压力减半,压强不变 4. 下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是(  ) A. B. C. D. 5. 下列物体的受力分析,错误的是(  ) A. 自由静止在水平面上木块 B. 挂在天花板上的小球 C. 静止在斜面上的木块 D. 光滑水平面上滑行的木块 6. 如图所示,甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计处于静止状态,则弹簧测力计示数是(  ) A. 15N B. 30N C. 0N D. 60N 7. 一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,如图所示,磁铁静止不动,下列四对力中,属于平衡力的是(  ) A. 黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B. 黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力 C. 磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力 D. 磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力 8. 一木块在水平地面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为0.5N,若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力为(  ) A. 1.3N B. 0.8N C. 0.3N D. 0.5N 9. 下列事例中,运用了相同科学研究方法的是(  ) ①曹冲称象 ②阿基米德测出王冠的体积 ③探究物质质量与体积的关系 ④探究串联电路中电阻的规律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二.多选题(共4小题,满分12分,每小题3分) 10. 下列叙述正确的是(  ) A. 足球的运动状态改变,一定受力的作用 B. 静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止 C. 竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块受到重力作用 D. 足球静止在地面时,对地面的压力与地面对足球的支持力是一对平衡力 11. 下列关于力和运动的说法中,错误的是(  ) A. 在水平地面上运动的物体,速度越快,所受摩擦力越大 B. 超速行驶,危害极大,原因是物体速度越快,惯性越大 C. 从树上落下的苹果,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态 D. 有力作用在物体上,物体的运动状态一定发生改变 12. 如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力F及压强P1,水对容器底的压强P2将如何变化(  ) A. F不变 B. P1不变 C. P2不变 D. P2变小 13. 如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是(  ) A. 甲液体的密度大于乙液体的密度 B. 两容器底部所受液体的压强大小相等 C. 两容器对桌面的压强大小相等 D. 甲器底部所受液体的压力大 三.实验探究题(共5小题,满分18分) 14. 地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究. (1)你_____(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关依据是_____. (2)弹簧测力计是根据弹簧的_____的原理制成的. (3)如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是_____N,此时测力计的示数是_____N. (4)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出随质量变化的图象. ( ) 次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 15. 小慧同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”. (1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做_____运动,其目的是_____;此时弹簧测力计的示数为_____N. (2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的_____,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中. 实验次数 压力F/N 测力计示数

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