专题04 第21课 永不消逝的歌声-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记语文（苏教版必修4）鲁琼专用

文本21　永不消逝的歌声 学习目标　1.理清课文的结构层次，整体感知课文内容。2.探究王洛宾的精神品质，感知其精神风范。 一、音正形准 1.给下列加点的字注音 (1)单音字 ①干冽(　　)　②恪守(　　)　③憧憬(　　) ④镌刻(　　) ⑤泥泞(　　) ⑥高耸(　　) 答案　①liè　②kè　③chōnɡ jǐnɡ　④juān　⑤nìnɡ　⑥sǒnɡ (2)多音字 ①埋　　　　 ②泥 答案　①mái/mán　②ní/nì 2.给下列形似字组词 (1) (2) (3) (4) 答案　(1)瞌睡/磕绊/溘然长逝　(2)憧憬/瞳孔/潼关　(3)贬斥/针砭/泛滥　(4)婉转/宛如/扼腕 二、词语积累 1.理解运用 (1)脍炙人口：_______________________________________________________________ (2)不胫而走：_______________________________________________________________ (3)浑然一体：_______________________________________________________________ (4)融会贯通：_______________________________________________________________ (5)厚积薄发：_______________________________________________________________ 答案　(1)美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。(2)没有腿却能跑，形容传布迅速。(错点提醒：不是指东西丢了“不翼而飞”，不能写作“不径而走”。)(3)融合成为一个整体，形容完整不可分割。(4)参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。(5)大量地积累，只择其精要少量地表露出来，多用于称赞人学问深厚，学风严谨，也形容经过长时间的积累和准备而获得大的成功。 [对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。(　　) (2)便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。(　　) (3)新的课程标准要求，既要重视知识和能力，又要重视情感态度和价值观，因为二者浑然一体，同样重要。(　　) (4)提高学习效率的关键，在于有没有积极思考的习惯，在于能不能融会贯通。(　　) (5)他总喜欢厚积薄发，以至于大家说他小气，总要留一手，不愿真正帮助同学。(　　) 答案　(1)√　(2)×。不胫而走：形容传布迅速。表示东西下落不明，应用“不翼而飞”　(3)×。“浑然一体”的意思为完整不可分割，不合语境　(4)√　(5)×。望文生义 2.辨词填空 (1)简洁·简截 简洁：(说话、行文等)简明扼要，没有多余的内容。 简截：直截了当；简便快捷。 ①在真实的应用程序中，如果希望保持用户界面________并能够透明、自动地保存和恢复表单，则不需要添加这些按钮。 ②描写差不多没有，偶然有，也只就那农村生活里取喻，________了当。 答案　①简洁　②简截 (2)情不自禁·不由自主 情不自禁：抑制不住自己的感情。表明“自己控制不住自己”的原因是“情”，多形容感情激动；只用来形容整个人，不能形容人的某一部分；偏重在内心的活动。 不由自主：由不得自己；控制不了自己。没有表明“自己控制不住自己”的原因，有时可以用来形容震惊、惊慌，有时也可以用来形容感情激动；可以形容整个人，也可以形容人的某一部分；偏重在身体的反应。 ①就在这时，他觉得天在转，地在旋，头重脚轻，身子____________地摇晃起来。 ②她____________地握着余永泽的手，把头靠在他的肩上。 答案　①不由自主　②情不自禁 三、名言警句 课外名句 (1)音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。 ——冼星海 (2)音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果 (3)音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。——贝多芬 (4)音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特 (5)一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可 作者简介 王洛宾(1913—1996)，北京人，作曲家、艺