精品解析：陕西省安康市部分重点初中2018-2019学年七年级下学期期中考试历史试题

陕西省安康市部分重点初中2018—2019学年第二学期 期中质量检测七年级历史试卷 考试时间45分钟，选择题涂在答题卡上，材料题答在试卷上。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。这主要评价隋文帝（ ） A. 加强中央集权 B. 促进经济发展 C. 开通京杭大运河 D. 实现国家统一 2. 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为（ ） A. 贞观之治 B. 文景之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 3. 《宫锁心玉》《步步惊心》这两部穿越剧，因其许多剧情与历史事实不符，而遭到学者批评。下列情节违背史实的是 A. 秦始皇“焚书坑儒” B. 隋炀帝修建大运河 C. “画圣”阎立本的《清明上河图》 D. 忽必烈建立元朝 4. 据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代（ ） A. 农业繁荣 B. 手工业兴旺 C. 海外贸易发达 D. 文化昌盛 5. 以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题是（ ） A. 魏晋时期江南地区的开发 B. 两宋时期民族关系的发展 C. 两宋时期对外贸易的繁荣 D. 两宋时期社会经济的发展 6. “国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流……”中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有 ①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍布田野），戴白之人（白发老迈的人），不识干戈（武器）”。这说明（ ） A. 北宋的军事力量遭到极大地打击 B. 宋辽之间维持了长久的和平局面 C. 南方社会经济出现了繁荣局面 D. 宋辽双方建立了平等友好的关系 8. 在主要港口设立市舶司的朝代是 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 9. “朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关制度是（　　） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 科举制 10. “北宋时期，（相比）状元及第（的荣耀），即使（武将）率领数十万，光复幽蓟两地，军队高奏得胜之歌回还，在太庙献上胜利捷报，这样的荣耀也是比不上的。”材料反映了当时的社会 A. 重文轻武 B. 守内虚外 C. 对外开放 D. 重视边防 二、判断题：本大题共5小题，共5分。 11. 阅读下列材料后判断： 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河，将长江南北的经济更紧密地联结起来，唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中，骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深，这些影响至今仍然不同程度地存在着。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 以下表述是从以上材料中得出，请在对应的题号后划“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请在对应题号后划“错误”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后划“未涉及”。 （1）隋朝开凿了贯通南北的大运河，开创了科举制。 （2）唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。 （3）唐朝的手工业发展到很高水平，商业十分繁荣。 （4）唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。 （5）唐代文明继承创新，兼收并蓄，在交流中影响了世界，也丰富了自己。 三、材料分析题（本大题共2小题，共25分） 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。” 材料二 三国时期和五代十国时期，北方的情形都是战乱频繁，黄河流域的人民大量南迁到相对安定的南方地区。他们带去了先进的生产工具和技术，并丰富了南方的劳动力。他们积极投入到南方地区的开发中去。北宋时期，新的农作物占城稻在江南引种，推动了农业生产发展。我国江南地区气候适宜，有优越的地理条件，对江南地区农业的发展非常有利。江南地区经济逐渐发展起来，并且超过北方。 材料三 语曰：“苏湖熟（丰收），天下足。” 材料四 国家根本，仰给东南。 （1）材料一反映