专题01 第03课 季氏将伐颛臾-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记语文（苏教版必修4）江苏专用

文本3　季氏将伐颛臾 学习目标　1.积累文言知识。2.理解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。3.体会文章用譬喻说理的艺术手法。 1.字音辨识 (1)颛臾(　　)　　(2)虎兕(　　)　(3)出于柙(　　) (4)毁于椟(　　) (5)社稷(　　) (6)冉有(　　) 答案　(1)Zhuān　(2)sì　(3)xiá　(4)dú　(5)jì　(6)Rǎn 2.通假举要 无乃尔是过与：______________________________________________________________[来源:学科网] 答案　同“欤”，句末语气词，表猜测 3.词语解释 (1)是社稷之臣也：___________________________________________________________ (2)陈力就列：_______________________________________________________________ (3)危而不持，颠而不扶：_____________________________________________________ (4)不患寡而患不均：_________________________________________________________ (5)邦分崩离析，而不能守也：_________________________________________________ (6)而谋动干戈于邦内：_______________________________________________________ 答案　(1)社，指土神；稷，指谷神。社稷是祭祀土神和谷神的祭坛。有国者必立社稷。国亡，社稷被覆盖起来废掉，故社稷为国家的象征。(2)展现才能担任职务。陈，陈列，这里是施展的意思。就，走向，这里是担任的意思。列，位，职务。(3)危：遇到危险。持：护持。颠：跌倒。扶：搀扶。(4)指人口少。(5)分崩离析：四分五裂。守：守国，保全国家。(6)干：盾牌。戈：古代用来刺杀的一种长柄兵器。“干戈”指军事。 4.古今异义 (1)丘也闻有国①有家②者 ①古义：___________________________________________________________________ 今义：国家。 ②古义：___________________________________________________________________ 今义：家庭，人家；家庭的住所。 (2)不患贫而患不安 古义：_____________________________________________________________________ 今义：不安定，不安宁；客套话，表示歉意和感激。 答案　(1)①诸侯的封地。②卿大夫的封地。(2)社会不安定。 5.一词多义 (1)止 (2)见 (3)过 (4)疾 (5)相 答案　(1)停止，这里指不就其位/阻止/停止　(2)拜见，谒见/看见/召见/表被动，相当于“被”/xiàn，显现　(3)过失/责备/错，犯错/拜访，访问/超过/副词，过分，过于　(4)痛恨、讨厌/疾病/快、急速/大　(5)搀扶盲人走路的人/辅佐/辅佐君王的大臣/仔细看，观察 6.词类活用 (1)名词的活用 名词用作动词 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞：_______________________________________________ (2)动词的活用 动词的使动用法 则修文德以来之：___________________________________________________________ (3)形容词的活用 ①形容词的使动用法 既来之，则安之：___________________________________________________________ ②形容词用作名词 后世必为子孙忧：___________________________________________________________ 答案　(1)找托辞，找借口　(2)使……来　(3)①使……安定　②所忧患的事物 7.虚词辨析 为 答案　作为/与“何”组成固定句式“何……为”，表示反问语气/介词，替/介词，表示动作、行为的对象，向、对/介词，表被动 8.句式特点 体会下列句子的句式特点并翻译 (1)求！无乃尔是过与 句式：_____________________________________________________________________ 译文：_______________________________________________