内容正文:
文本9 离骚(节选)
学习目标 1.了解屈原和“楚辞体”的特点。2.理解诗歌的内容,积累文中重点文言知识。3.分析诗人的品质特点。
1.字音辨识
(1)苗裔( ) (2)庚寅( ) (3)骐骥( )
(4)驰骋( ) (5)孟陬( ) (6)览揆( )
(7)辟芷( ) (8)肇锡( ) (9)弃秽( )
(10)朝搴( ) (11)朕( ) (12)阰( )
答案 (1)yì (2)ɡēnɡ (3)jì (4)chěnɡ (5)zōu (6)kuí (7)zhǐ (8)zhào (9)huì (10)qiān (11)zhèn (12)pí
2.通假举要
(1)肇锡余以嘉名:___________________________________________________________
(2)扈江离与辟芷兮:_________________________________________________________
(3)来吾道夫先路:___________________________________________________________
答案 (1)同“赐”,赐给 (2)同“僻”,幽僻 (3)同“导”,引导
3.词语解释[来源:学科网]
(1)皇览揆余初度兮:_________________________________________________________[来源:Zxxk.Com]
(2)纷吾既有此内美兮:_______________________________________________________
(3)乘骐骥以驰骋兮:_________________________________________________________
答案 (1)思量。(2)众,很多,指美盛的样子。(3)骏马,比喻贤智之臣。
4.古今异义
(1)春与秋其代序
古义:_____________________________________________________________________
今义:代替序言的文章(多自有标题)。
(2)恐美人之迟暮
古义:_____________________________________________________________________
今义:美貌的女子。
(3)朕皇考曰伯庸
古义:_____________________________________________________________________
今义:自秦始皇起专用作皇帝的自称。
(4)日月忽其不淹兮
古义:_____________________________________________________________________
今义:淹没;汗液等浸渍皮肤使感到痛或痒。
答案 (1)递相更替。序,次序。(2)喻指君主。一说,美人是(屈原)自喻。(3)我。(4)久留。
5.一词多义
(1)度
(2)名
(3)修
答案 (1)名词,时节/名词,法度/动词,揣测,揣度/动词,量 (2)名词,名字/动词,给……起名,命名/形容词,有名的,著名的/动词,说出 (3)形容词,美好的/动词,修建/形容词,长,高/动词,整治
6.词类活用
(1)名词的活用
①名词作状语
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽:_____________________________________________
②名词用作动词
名余曰正则兮,字余曰灵均:_________________________________________________
(2)形容词的活用
形容词用作名词
①纷吾既有此内美兮:_______________________________________________________
②不抚壮而弃秽兮:_________________________________________________________
答案 (1)①朝,在早晨;夕,在晚上 ②名,给……起名;字,给……表字 (2)①美德,美质 ②秽恶之行
7.虚词辨析
(1)与
(2)之
(3)以
答案 (1)动词,待/连词,和/动词,亲附 (2)结构助词,的/代词,我/助词,用于主谓之间,取消句子独立性 (3)连词,不译/介词,把/连词,表目的,来
8.句式特点
体会下列句子的句式特点并翻译
(1)肇锡余以嘉名
句式:_____________________________________________________________________
译文:_________________________