高三高考生物二轮分类练习卷：生态系统与环境保护

生态系统与环境保护 1．（江苏省连云港市黄川中学2019届高三上学期期末考试生物试题）下列关于食物链和食物网的叙述，错误的是（　　） A．生态系统中食物链的营养关系是单方向的 B．任何生态系统中都存在捕食食物链和腐食食物链 C．食物网越简单，生态系统就越容易发生波动和毁灭 D．生态系统的物质循环就是沿着食物链进行的 【答案】D 2．（安徽省合肥市2019届高三上学期调研性检测生物试题）下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是（　　） 　　　　　　 A．由1和2中所有种群构成了群落 B．2中消费者的代谢类型是异养型 C．②可代表光合作用，③可代表呼吸作用 D．物质循环是指元素在1和4之间的往复循环 【答案】B 3．（黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三上学期期末考试生物试题）下列有关生态学问题的说法，错误的是（　　） A．信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 B．全球气候变暖引起海平面上升，但不会对内陆地区造成太大影响 C．与普通稻田生态系统相比，“桑基鱼塘”生态系统的能量利用率较高 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值 【答案】B 4．（山东省青岛市2019届高三9月份调研检测生物试题）如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列叙述中正确的是（　　） 　　　　 A．图中④包含了次级消费者粪便中的能量 B．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同 C．①表示流经此生态系统的总能量 D．从能量关系看②>③+④ 【答案】D 5．（广东省深圳实验，珠海一中等六校2019届高三第一次联考生物试题）下列生态学观点的叙述中，错误的是（　　） A．生态系统中的能量流向分解者后，仍可能从分解者再流向消费者体内 B．输入生态系统的总能量一定是生产者光合作用固定的太阳能 C．在农田生态系统中，合理控制昆虫的数量，可使能量更多地流向对人有益的部分 D．与适当放牧的草原生态系统相比，没有放牧的草原的植物间的竞争激烈程度更大 【答案】B 6．（甘肃省庆阳中学2019届高三上学期期末生物试题）下面关于生态系统信息传递的说法，不正确的是（　　） A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境 B．信息传递应用在农业生产中，既可提高农产品的产量，又可对有害动物进行