内容正文:
专题07 动词的时态考点分析
第一节 动词必考六大时态和两大了解时态
考点设置分析:
1. 动词简介:
1). 动词分为(实义动词、系动词、情态动词、助动词)
2). 实义动词又称(行为动词)动词,在句子中作(谓语动词)成分。
3). 实义动词的使用主要是以时态和语态的变化形式体现。
2. 实义动词时态考点设置:
(一)一般现在时
1). 一般现在时简介
⑴一般现在时表达意义:a.(经常性、习惯性、反复性动作)b. (现在存在的状态或特征)
⑵实义动词在主动语态句中的结构:(主语名词+ do / does( 动词原形或单三)
⑶实义动词的第三人称单数变化规则:
a.一般动词直接在词尾加s;
b. 以s / x / sh / ch或o结尾的加es;
c. 以辅音字母+y为词尾的,需变y为i,再加es;
⑷时间状语标志有(every day /year , on Sundays , at weekdays , always , usually, often )
(sometimes, seldom, never等频率副词或表示日常的时间状语)
2). 考点设置:a. 时间、条件、让步状语从句中的“主将+从现”的时态搭配。
b.科学事实、客观真理、格言警句永远搭配一般现在时。
实战链接:
1. Our teacher told us last week that the earth ___________ around the sun.
A. go B. goes C. going D. to go
2. My family always go somewhere interesting for a trip as soon as the holiday __________.
A. begin B. begins C. beginning D. to begin
(二)现在进行时
1). 现在进行时简介
⑴现在进行时表达意义:a.现在某时某刻正在进行的动作。b.现在一段期间内一直从事进行的事情。
⑵实义动词在主动语态句中的结构:(主语名词+am / is / are doing(动词现在分词)
⑶实义动词现在分词的变化规则:a.一般动词直接在词尾加ing;
b.以元音字母e为结尾的动词,需去掉e,再加ing;
c.重读闭音节动词,需双写结尾的辅音字母再加ing;
⑷时间状语标志有(now ; at the moment ; these days ; look ; listen ; hurry up ; at this time等)
2). 考点设置:a.表示感觉、愿望、状态的一些动词,如 hear ; like ; want ; have一般不用进行时;
b.位置转移动词的现在进行时可以表达“短暂的将来时”意义。
实战链接:
3. Be careful. The train ____________________.
A. will come B. come
C. comes
D. is coming
4. The writer ______________ a novel these days.
A. write
B. writes
C. is writing
D. wrote
5. People ___________ television at this moment in New York.
A. watch
B. watches
C. are watching
D. is watching
(三)现在完成时
1). 现在完成时简介
⑴现在完成时表达意义:
a.在过去发生并已经结束完成的动作事情对现在产生的影响和造成的结果(表结果;
b.描述从过去到现在并包含现在在内所经历过的事情(表经历;
c.在过去发生的动作事情并没有完成一直持续延续到现在,以后仍有可能延续(表持续;
⑵实义动词在主动语态句中的结构:(主语名词+ have (has) done(动词过去分词)
⑶实义动词过去分词的变化规则:
a.一般动词直接在词尾加ed;以元音字母e为词尾的直接加d;
b.以辅音字母+y为词尾的,需变y为i,再加ed;
c.重读闭音节的动词,多数不规则,少数需双写词尾的辅音字母,再加ed;
⑷时间状语标志有:表结果(a