2018-2019学年人教版必修2第4章第2节 资源综合利用 环境保护课件(31张)(共31张PPT)

2019-04-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2019-2020
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 227 KB
发布时间 2019-04-29
更新时间 2019-04-29
作者 会飞的猪猪大统领
品牌系列 -
审核时间 2019-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10364335.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 资源综合利用 环境保护 【知识与技能】 (1)知道化石燃料是重要的自然资源。 (2)了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。 (3)认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。 (4)了解绿色化学的概念。引导学生学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法。 【过程与方法】 (1)通过自主学习,提高获取信息的能力;通过小组讨论提高合作与交流的能力及归纳总结能力。 三维目标 (2)体会化学资源综合利用和环境保护的重要意义,提升综合利用化学资源和环境保护的意识。 【情感、态度与价值观】 (1)认识煤、石油和天然气在国民经济和人民生活中的重要作用,关注煤、石油和天然气所带来的环境问题,体会化学在资源综合利用方面的重要价值,增强社会责任感。(2)引导学生学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法,培养他们的绿色化学思想和环境意识,提高他们的科学素养。 三维目标 【重点】 煤、石油、天然气的综合利用,特别是石油的利用;通过环境保护和绿色化学的有关知识,使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。 【难点】 石油裂化的原理。 重点难点 教学过程中要注意以下几个方面: (1)利用多媒体辅助教学,增强教学效果。本节中很多实验在中学化学实验室难以完成,可以通过制作课件或动画模拟实验,例如模拟煤的干馏、石油的分馏等实验操作。 (2)引导学生运用对比、归纳等方法,提炼教材核心内容。本节中教学内容丰富,教学过程中要善于引导学生会阅读、会提炼。例如煤的干馏产品、石油分馏产品可以采用表格的形式归纳,一目了然。 教学建议 【导入一】 我们知道人类的生活和社会的发展离不开能源,它为人类从事各种活动提供动力,对社会发展起着积极的作用。 我国是最早利用煤、石油、天然气的国家,而且蕴藏量丰富,那么你知道我国化石燃料的分布吗? 【导入二】 我国不仅煤资源、煤产量都名列世界前茅,同时也是发现煤和使用煤最早的国家。早在战国时的《山海经》已有煤的记载,西汉时期已经使用煤来炼铁,而英国人到了16世纪才会用煤炼铁。当前,我国工业燃料动力的80%依靠煤,化工原料的65%是煤。 新课导入 1.理解煤的综合利用。 2.理解石油的综合利用。 3.理解天然气的综合利用。 4.了解绿色化学的含义并讨论化工生产中遵循绿色化学思想的

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