2018-2019学年人教版必修2第4章第1节　开发利用金属矿物和海水资源第2课时课件（26张）(共26张PPT)

第2课时　海水资源的开发利用 1．知道海水资源的综合利用。 2．知道海水化学资源的综合利用。 学习目标 1．类型 海水水资源的利用主要包括海水的________和直接利用海水进行__________________。 2．海水的淡化 (1)主要方法：________、电渗析法和______________等。 (2)海水的蒸馏（见图4­1­2） 仪器名称：A____________，B__________，C_______________。 ①冷却水的流向：________口进，________口出。 ②圆底烧瓶中加入碎瓷片的目的是________________。 海水水资源的利用 新课探究 知识点一 淡化　 循环冷却 蒸馏法　 离子交换法 圆底烧瓶　 冷凝管　 锥形瓶　 b　 a　 防止液体暴沸 图4­1­2 【思维拓展】 海水的蒸馏装置与普通的蒸馏装置有何区别？为什么？ 新课探究 【答案】　因为海水蒸馏得到的是淡水，水的沸点为100 ℃（常压下），无需用温度计，因此可不用蒸馏烧瓶，而换为圆底烧瓶。 例1　地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是(　　) A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 B．利用太阳能将海水蒸馏淡化 C．在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水 D．选择一种特殊的膜在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微粒不能通过，从而使溶剂水与溶质分离 【答案】 A 　　 新课探究 【解析】明矾不能使海水中的Na＋、Mg2＋、K＋等离子沉淀，因此加入明矾不能使海水淡化。 新课探究 【易错警示】 三种海水淡化方法的原理 方法 原理 蒸馏法 将海水加热至沸腾汽化，然后将蒸气冷凝而得到蒸馏水 电渗 析法 在外加直流电场的作用下，利用阴、阳离子交换膜对水中阴、阳离子的选择透过性，使水中的一部分离子转移到另一部分水中而达到除盐的目的 离子交 换法 用阳离子交换树脂和阴离子交换树脂除去海水中的阴离子、阳离子，得到去离子水 1．海水制盐 (1)方法 把海水引到盐滩上，利用日光和风力使水分蒸发，得到食盐。 (2)食盐用途图4­1­3 海水化学资源的利用 新课探究 知识点二 图4­1­3 ①氯碱工业：2NaCl＋2H2O