[]广西南宁市“4+ N”高中联合体2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(图片版)

2019-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 7.28 MB
发布时间 2019-04-28
更新时间 2019-04-28
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2019-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10356458.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2018—2019学年度下学期“4+ N”联合体期中联考试卷 高二历史(文科)参考答案及评分标准 题目 1 2 3[来源:学科网ZXXK] 4 5 6 7 8 9 10 11 12[来源:Z#xx#k.Com] 答案 A B C B D D D[来源:学科网] A C D D C 题目 13[来源:Zxxk.Com] 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D C C B B C B B A A C B 题目 25 26 27 28[来源:Z§xx§k.Com] 29 30 31 32[来源:学科网] 33 34 35 答案 C B B[来源:Zxxk.Com] D C B C C D C[来源:学科网ZXXK] C 36.【答案】 (1)春秋战国时期社会领域发生重大变革;官府垄断度量衡的局面被打破;各国变法重视工商业发展;齐国在发展商贸、征收税费产生统一标准的需要(每点1分) (2)使度量衡制度在齐国确立,规范和普及了齐国的度量器具,推动了齐国商业及社会发展,为齐桓公称霸创造了条件。(表述上言之成理,酌情给分)(每点1分) 37.【答案】基本认识:世界文明是不同国家、不同民族共同创造的结果;中国文化对世界文明发展做出了巨大贡献;世界文明是多元发展、相互作用的系统;世界文明深刻体现了人类是命运共同体等。 示例: 认识:世界文明是多元发展、相互作用的系统。(3分) [来源:学科网] 阐述:首先,世界文明的发展呈现出多元性特征。由于自然地理环境、经济发展形态、社会组织和政治形态的差异,世界各地文明呈现出了各自的独特性,例如在商品经济基础上形成的以民主、法治和人文主义为特征的古希腊古罗马文明,在自然经济基础上形成的以专制、集权和儒家文化为特征的中华文明……。各文明的发展形成了世界文明的多元形结构(4分) 其次,世界文明是相互作用的系统。世界每个文明都为世界文明的发展做出了巨大贡献,共同推进了人类文明的进步;例如中国古代的四大发明推动了新航路开辟、欧洲文化发展和思想解放,欧洲的启蒙思想深刻影响了世界各地民主法治的发展,基督教文化和儒家文化都深刻促进了人类文明的发展进步。(4分)

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