专题一 文本03 咬文嚼字-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记语文（苏教版必修3）浙江专用

文本3　咬文嚼字 学习目标　1.了解作者朱光潜，总结随笔的有关知识，掌握文中出现的重要字词及拓展的字词。2.在理清文意的基础上，深入体会作者“文字和思想情感有密切关系”的主张。3.对文章进行分析评价，借鉴作者大量使用举例论证的写作方法，培养“一字不肯放松的谨严”精神。 一、音正形准 1.给下列加点的字注音 (1)单音字 ①婵娟(　　)　②锱铢必较(　　)　③灞桥(　　) ④付梓(　　) ⑤岑寂(　　) ⑥茗烟(　　) ⑦流涎(　　) ⑧箭镞(　　) ⑨王嫱(　　)[来源:Zxxk.Com] 答案　①chán　②zī　③Bà　④zǐ　⑤cén　⑥mínɡ　⑦xián　⑧zú　⑨qiánɡ (2)多音字 ①藉　　　　　　 ②晕 ③嚼 ④解 答案　①jí/jiè　②yūn/yùn　③jiáo/jué/jiào　④jiě/jiè/Xiè 2.给下列形似字组词 (1) (2) (3) (4) 答案　(1)斟酌/勘察　(2)尺牍/渎职　(3)清沁肺腑/分泌　(4)流涎/诞生 二、词语积累 1.理解运用 (1)咬文嚼字：__________________________________________________________ (2)锱铢必较：__________________________________________________________ (3)索然无味：__________________________________________________________ (4)清沁肺腑：__________________________________________________________ (5)点铁成金：__________________________________________________________ (6)自鸣得意：__________________________________________________________ (7)才高八斗：__________________________________________________________ (8)学富五车：__________________________________________________________ (9)不即不离：__________________________________________________________ 答案　(1)过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿，也用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。 (2)对很少的钱或很小的事都要计较，原形容办事非常认真，一丝不苟，现多形容过于吝啬或气量小。 (错点提醒：一般含有贬义。) (3)形容呆板枯燥，一点意思或趣味也没有。 (4)渗透到人的肺腑之中，形容感受深刻。 (5)即“点石成金”。神话故事中说仙人用手指头一点使石头变成金子，比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。 (6)自己表示很得意(多含贬义)。 (7)形容文才非常高。 (8)形容读书多，学问大。 (9)既不亲近也不疏远。 (错点提醒：注意“即”不能写成“及”。) [对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)老师对工作认真负责，锱铢必较，一点点差错都难逃他的法眼。他常常教育我们，要干就要干到最好，精益求精。(　　) (2)很明显，删除了上述这些修饰语后，不但文章句子的表达索然无味，顿然失去了生气和震撼力，而且作品珍惜生命的思想也变得苍白无力了。(　　) (3)建设虚拟企业是对传统企业点铁成金式的革新，国内在这方面的理论研究尚属起步阶段。(　　) (4)导演帕纳西在接受采访时表示出对这个设计的自鸣得意，他说想表现出一种曾经的伤害，一个被隐去的前史。(　　) (5)在编撰此书的过程中，他采访了300多位从事前瞻性科研工作的科学家，涉及了计算机、医药、纳米技术、空间探索和新能源等众多领域，这使本就聪明睿智的他显得更是才高八斗。(　　) 答案　(1)×。不合语境　(2)√　(3)×。应用“脱胎换骨”　(4)√　 (5)√ 2.辨词填空 (1)捉摸·琢磨 捉摸：猜测，预料(多用于否定式)。琢磨：读“zuó mo”时，意思是“思索、考虑”；读“zhuó mó”时，意思是“①雕刻和打磨(玉石)，②加工使精美(指文章等)”。 目前的房地产市场真的让人很难________，但我们回顾一下前些年美国、日本楼市的例子，自己________一下，或许就会拨云见日。 答案　捉摸　琢磨[来源:Z#xx#k.Com] (2)咬文嚼字·字斟句酌 咬文嚼字：过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿，也用来指对文字的使用反