内容正文:
2018新课标2卷
风
37.阅读图文资料,完成下列要求。(22 分)
龙卷风是大气中强烈的涡旋现象,湿热气团强烈抬升,产生了携带正电荷的云团,一旦正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷的地面大气急速上升,在地面就形成小范围的超强低气压,带动汇聚的气流高速旋转,形成龙卷风。图 8 示意美国本土龙卷风发生频次的分布。在美国龙卷风多发区,活跃着“追风人”,他们寻找、追逐、拍摄龙卷风,为人们提供龙卷风的相关信息。
(1)读图 8,指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地,抬升的原因,以及气流发生旋转的原因。(8 分)
(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过程中的作用。(6 分)
(3)解释美国中部平原龙卷风春季高发的原因。(4 分)
(4)说明龙卷风被人们高度关注的理由。(4 分)
【答案要点】
(1)主要源地:墨西哥湾。抬升原因:与北来的冷干气流(气团)交汇,湿热空气抬开,(地处中低纬,太阳辐射较强)下垫面温度较高,(湿热)空气受热拍升;湿热空气抬升过程中,水汽凝结,释放热量,加热并进一步抬升空气。旋转原因:地转偏向力的作用。
(2)地势平坦,对气流旋转阻挡作用弱(摩擦力小);平原南北延伸,面积广大,利于(南北向)冷暖气团交汇。
(3)北美大陆春季中低纬升温快,南北温差加大,气压梯度大,冷暖空气交汇频繁、强烈。
(4)强烈的涡旋,从地面至云端,壮观;历时短,局地性强,不易见到;破坏力大,对生命财产构成巨大威胁。
2018新课标3卷
锋
37.阅读图文资料,完成下列要求。(24 分)
图 9 为春季 T 时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。(4 分)
(2)T 时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测 T 时刻前该区域锋面的数量,并分别说明锋面形成的原因。(8 分)
(3)预测 P 点将要发生的天气变化。(8 分)
(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。(4 分)
【答案要点】
(1)高压(1 分);低压(1 分);高压位于低压西北(2 分)。
(2)3 个(2 分);在低压(气旋)中,四周空气汇集,北上的暖空气和南下的冷空气之间形成锋面(2 分),气旋逆时针旋转,形成冷锋和暖锋两个锋面(2 分)。(冷)高压内的冷空气东移南下,形成冷锋(2 分)。
(3)暖锋过境,降水概率高,气温升高(2 分);暖空气控制,天气转好,气温较高(2