人教版高中物理必修二第五章第四节圆周运动 课件(共18张PPT)

第4节 圆周运动 探究一 联系你的生活实际，举出几种物体做圆周运动的情形 谁运动得快？ 探究二 如何描述物体做圆周运动的快慢？ 一、线速度 1. 为什么用弧长而不是位移？ 2. 根据公式定义的是平均线速度还是瞬时线速度？ 3. 线速度是矢量还是标量？ 4. 线速度的单位？ 5. 匀速圆周运动中“匀速”是指速度不变吗？ 二、角速度 在国际单位制中，角度的单位是弧度 物体做半径为r 的匀速圆周运动，运动一周所用的时间T，对应的弧度是多少？它的角速度又是多少？ 计算： 三、转速与周期 1.转速：物体单位时间所转过的圈数 转速的单位：r/s 或 r/min 物体在2s内转了10圈，它的周期是多少？转速又是多少？ 2.周期：物体转过一周所用的时间 周期的单位：s 计算： 线速度是否相等？角速度是否相等？ 探究三 线速度与角速度的关系 提示：弧长 、所对应的圆心角 和半径 r 三者的关系。 特别地，在匀速圆周运动中，请推导： 探究四 圆周运动的实例分析 1.皮带传动 A 点和 B点分别是两个轮子边缘上的点，两个轮子用皮带连起来，并且皮带不打滑。则A、B两点的线速度大小关系： ； 角速度大小关系： 。 模拟皮带传动 = < 探究四 圆周运动的实例分析 1.皮带传动 A 点和 B点分别是两个轮子边缘上的点，两个轮子用皮带连起来，并且皮带不打滑。则A、B两点的线速度大小关系： ； 角速度大小关系： 。 探究四 圆周运动的实例分析 2.同轴转动 A点和B点在同轴的一个圆盘上，但到圆心的距离不同，则A、B两点的角速度大小关系 ；线速度大小关系： 。 模拟同轴转动 = < 探究四 圆周运动的实例分析 2.同轴转动 A点和B点在同轴的一个圆盘上，但到圆心的距离不同，则A、B两点的角速度大小关系 ；线速度大小关系： 。 课堂小结 1.描述圆周运动快慢的四个物