人教版高中物理选修3-1第一章第3节 电场强度（导学案无答案）

第一章 静电场 第三节 电场强度 【学习目标】 1、理解电场强度的概念；掌握电场强度的叠加，学会电场线描述电场，能够处理点电荷电场类问题。 2、自主学习，合作探究，渗透抽象问题具体化的思维方法。 3、激情投入，全力以赴，体验科学的奥秘。 【学习重点、难点】 电场强度的概念、电场强度的叠加、电场线的特点以及几种常见电场的电场线的分布 【使用说明】 1、根据预习学案翻看课本，并勾画重点，将不明白的问题做好标记，准备探究。 2、A、B层全部掌握，C层除带★问题全部掌握。 3、各组学科班长按时收交，各组长督促落实，全部达标，然后及时二次收交。 4、本节课需要掌握的几个概念和规律：电场强度 5. 本节课需要学会的方法：理想化模型 【预习案】 1、电场（自学P10电场部分，思考并回答） （1）电荷之间没有相互接触，但为什么存在相互作用力呢？ 电荷之间的相互作用是通过什么来传递的？ （2）电场的基本性质： 2、电场强度 （自学P10-P11电场强度部分，思考、讨论并回答） 情景思考：一个尺寸很小的试探电荷 在电场中的某个位置受到的静电力是 ，如果试探电荷带的电荷量为 ，那么它受到的静电力是 ，依次类推，你能得到什么启示？试探电荷在电场中某点受到的静电力与试探电荷的电荷量满足什么关系？电场强度是如何定义的？ （1）电场强度定义： （2）电场强度定义式： （3）对电场强度矢量的理解： 大小： 方向： 3、点电荷的电场以及电场强度的叠加（自学P11—P12相关部分讨论回答） （1）根据电场强度的定义自己推导出点电荷的电场： （2）电场强度如何叠加（叠加原理） 4、电场线：（自学P12---P13，思考回答） 总结电场线的特点： 画出几种常见电场电场线的分布： a.等量异种点电荷 b.等两同种点电荷 【探究案】 探究点 电场强度的理解 例1 真空中o点放一个点电荷Q=+1.0 x 10-9C,直线MN通过O点，OM的距离r=30cm，M点放一个点电荷q=-1.0 x10 -10C求： （1） q在M点受到的作用力. （2） M点的电场强度 （3） 拿走q后M点的电场强度 （4） M、N两点的电场强度哪点大 总结：电场强度的理解（从影响因素、方向以及大小的求解进行说明） 例2：电场强度的叠加 情景思考： 是两个点电荷， 是电场中一点，求 点的电场强度 总结：处理场强叠加问题的一般思路 【训练案】 1．关于电场，下列说法中正确的是（　 　） A． ，若q减半，则该处的电场强度变为原来的2倍 B． 中，E与Q成正比，而与r2成反比 C．在以一个点电荷为球心，r为半径的球面上，各处的场强相同 D．电场中某点电场场强的方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向 2．带电粒子M和N在电场中的受力方向如图所示，由图可以判断（ ） A．M带正电荷 B．N带负电荷 C．M处的电场较强 D．N处的电场较强 A层能力提升 3. 真空中有两个点电荷 和 ，分别固定在 坐标轴 的位置上，求： （1） 坐标轴上哪个位置的电场强度为零？ （2） 坐标轴上哪些地方的电场强度方向是沿 方向的？ 电荷B 电荷A 电荷 � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� $$