人教版高中物理必修二第五章第三节实验:研究平抛运动 课件(共13张PPT)

2019-04-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3. 实验:研究平抛运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.61 MB
发布时间 2019-04-27
更新时间 2019-04-27
作者 czl_123
品牌系列 -
审核时间 2019-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10347910.html
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来源 学科网

内容正文:

5.3 实验 研究平抛运动 * 飞机投弹 * 实验目的 根据平抛运动规律求平抛运动的初速度。 描绘平抛物体的运动轨迹,并验证轨迹是一条抛物线。 * 探究点: 如何判断平抛运动的轨迹是不是抛物线? 如何得到平抛运动的轨迹? 根据实验数据如何计算平抛运动的初速度? * 探 究 一 如何获取平抛运动的轨迹 A 方案 C 方案 B 方案 * 认识实验器材 实验步骤 注意事项 ① 安装斜槽轨道,使其末端 保持水平 ; ② 固定木板上的坐标纸与复写纸,使木板保持 竖直 状态,小球的运动轨迹与板面 平行 ,坐标纸方格横线呈水平方向; ③ 以出斜槽末端时球心在木板上的投影点为坐标原点沿铅垂线画出y轴; ④ 调整接球槽到合适的高度,让小球从斜槽上适当的高度由静止释放; ⑤ 重复步骤④ 5次, ⑥ 在坐标纸上作出x轴,用 平滑的曲线 连接各个记录点,得到平抛运动的轨迹; ② 小球每次都从斜槽上 同一位置静止 滚下; ③ 小球做平抛运动的起点不是槽口的端点,应是小球在槽口时球的重心在木板的水平投影点; ④ 小球在斜槽上开始滚下的位置要适当,以便使小球运动由木板的左上角到右下角。 ⑤ 在轨迹上选取距离抛出点远些的点来计算球的初速度,这样结果误差较小。 ① 保证斜槽末端的切线水平,方木板竖直且与小球下落的轨迹平面平行,并使小球运动时靠近木板,但不接触; * 展示交流 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. * 探究二 如何确定平抛运动轨迹是抛物线 探究三 如何计算平抛物体的初速度 * (1)斜槽末端没有调成水平, 小球离开斜槽后不做平抛运动。 (2)确定小球运动的位置时不准确。 (3)量取轨迹上各点坐标时不准确。 误差分析 * 学以致用 * 拓展延伸 * 课堂总结 今天 俺学会了。。。 * $$

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