内容正文:
2018-2019学年度第二学期期中学情检测
初二年级历史试题
(试卷 分值:50分 考试时间:50分钟考试形式:闭卷命题:)
一.选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)
1. 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有( )
①都结束了长期分裂局面,实现大统一 ②都修筑了保存至今的大型工程
③存在时间都很短暂 ④都开创了影响深远的政治制度
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
2. “隋炀帝大业元年,更令开导,名通济渠。西通河洛,南达江淮。运漕商旅,往来不绝。”这段史料体现了隋朝大运河开通的主要作用是( )
A. 便利了隋炀帝巡游玩乐 B. 促进南北经济文化交流
C. 提高了隋朝造船技术 D. 结束了南北分裂局面
3. 下图是《隋朝大运河》示意图,请仔细观察,图中A点(中心)是( )
A. 长安 B. 江都 C. 涿郡 D. 洛阳
4. 司马光评价唐太宗:“太宗文武之才,高出前古。盖三代以还,中国之盛未之有也”下列对于唐太宗的史实描述不正确的是
A. 重视人才的培养和选拔,增加科举考试的科目
B. 知人善任,任用了魏征等著名的谏臣
C. 以开明的民族政策,赢得各族的拥戴,被奉为“天可汗”
D. 统治时期社会安定,政治清明,史称“开元盛世”
5. 我国自古以来就是一个多民族的国家,增进民族融合是历史发展主流,在唐代,反映唐太宗接见吐蕃使者求婚情景的名画
A. 《飞天图案》
B. 《清明上河图》
C. 《步辇图》
D. 《金刚经》
6. 学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史基本特征的是
A. 政权分立与民族交融
B. 中华文明的起源
C. 统一国家的建立
D. 繁荣与开放的社会
7. “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”最能体现唐太宗这一思想的举措的是( )
①与吐蕃和亲,送去手工艺品和医药、生产技术等书籍 ②令玄奘西游天竺
③命东突厥首领管理旧部,朝廷里大量任用突厥贵族为官 ④鉴真东渡日本
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
8. 下图人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是( )
A. 高度繁荣,共享太平 B. 对外开放,双向交流
C. 世界领先,辉煌灿烂 D. 源远流长,求同存异
9. 唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。其中反映了中外交往的诗句是
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C. 日本晃卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
D. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
10. 为了写一篇论文,李强翻阅了《辽史》《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍,对此你认为他的论文题目应是
A. 民族政权的并立 B. 国家的统一
C. 民族政权繁荣 D. 中华大家庭的团圆
11. 史书记载,宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,是皇帝“与士大夫治天下”; 南宋高宗则谓,宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于 其加强文治内容的是
①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( )
A. B.
C. D.
13. 2017年1月3日,位邵阳市高崇山镇的岳飞纪念堂的迁移工程举行了开光庆典。同时,一场关于“岳飞是民族英雄”的讨论也在中学历史教师中悄然兴起。人们纪念岳飞、讨论如何评价岳飞,这是因为( )
A. 岳飞的遭遇受到后世的广泛同情
B. 岳家军作战勇敢
C. 岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟
D. 岳飞抗金符合广大人民利益
14. 随着城市人口的增长,城中店铺不断增加,街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制,有“昼市”“夜市”。以上情形最早可能出现在( )
A. 汉代洛阳 B. 唐代长安 C. 北宋东京 D. 元代大都
15. 某班就我国“经济重心南移”展开讨论,下列史实反映“经济重心南移”的是
①南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物 ②东京是当时最大城市,商业繁荣 ③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱 ④南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④
16. 法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说:(宋代中国)“现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特…”对此材料解读正确的是( )
A. 中国早在宋代已经进入现代化行列
B. 宋代社会商品经济活跃
C. 宋代茶盐企业已采取现代管理制度
D. 银企之间票据流通频繁.
17. 史书记载:“起朔漠,并西域平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂