内容正文:
实验六、测量物体密度的实验
【实验原理】:
ρ=m/v
【实验器材】:
量筒、天平、待测物体或液体、细线、水、烧杯等
【固体的密度】:
固体的质量可直接用天平称得,外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定,然后,根据密度定义求得密度。
【实验步骤】:
①用天平测出石块的质量m;
②向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积V1;
③把石块放入量筒中,测出石块和水的总体积V2;
④算出石块的体积V=V2-V1;
⑤利用公式算出石块的密度。
【液体的密度】:
(1)先测液体和容器的总质量,
(2)然后倒入量筒中一部分液体,并测出这部分液体的体积,
(3)再称出容器与剩余液体的总质量,两者之差就是量筒内液体的质量,
(4)再用密度公式求出液体的密度。
【实验步骤】:
①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分,记下体积V;
③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,算出量筒中盐水的质量m=m1-m2;
④利用公式算出盐水的密度。
【考点方向】:
体积的测量
量筒:量筒是用来测量液体体积的仪器,。
(1)量筒上的单位一般是ml,1ml=1cm3
(2)量筒的使用方法与注意事项:
①选:选择量程与分度值适当的量筒;
②放:把量筒放在水平桌面上;
③测:若量筒内的液体内有气泡,可轻轻摇动,让气泡释放出来;
④读:读数时视线要与量筒内液面的中部相平,即要与凸液面(如水银)的顶部或凹液面的底部(如水)相平。
天平的使用
1、 使用天平时,先观察量程和分度值,估测物体质量;再把天平放到水平桌面上,为什么? 。
2、调节天平时应先将 。
3、称量过程中要用 。
4、读数=砝码+游码
5、如果砝码缺了一块,所测物体质量比实际质量 。
6、使用量筒时先观察量程和分度值
7、 。
8、观察时视线要与 在同一水平线上。
【经典例题】:
例题:(2018•无锡)小明想测量一枚生鸡蛋的密度,他的方案是:先使鸡蛋在盐水中悬浮,然后测出盐水的密度ρ盐水,则ρ鸡蛋=ρ盐水.
(1)小明使鸡蛋在盐水中悬浮的操作步骤如下:
步骤一:将鸡蛋放入空烧杯,慢慢加水,浸没沉在杯底鸡蛋,如图a;
步骤二:向水中加盐,用玻璃棒慢慢搅拌,使鸡蛋逐渐上浮,直至漂浮在盐水面上,如图b;
步骤三:用胶头滴管滴加水,用玻璃棒慢慢搅拌,使漂浮的鸡蛋逐渐下沉,直至悬浮在盐水中,如图c.
对上述实验中鸡蛋所受浮力大小的分析,正确的是______
A.步骤一中鸡蛋所受的浮力始终不变
B.鸡蛋处于图c状态时所受的浮力等于重力
C.鸡蛋处于图a状态时所受浮力比图b状态时大
D.鸡蛋从图b状态变为图c状态的过程中,所受浮力增大
(2)小明取来天平、量筒和小烧杯,测量图c烧杯中盐水的密度.他将天平放在水平台面上,如图乙,此时应________________,使指针对准分度盘中央的刻度线,天平调节好后,测量步骤如下
步骤一:如图丙,在小烧杯中倒入适量盐水,用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1;
步骤二:如图丁,把小烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出量筒中盐水的体积为V;
步骤三:测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m=38.8g;
2 则m1=______ g, V=______cm3,小明所测盐水的密度ρ盐水=______ kg/m3;
②若小明没有对图乙的天平进行调节,就按照上述步骤进行测量,则测得的盐水密度______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
练习1:(2018•淮安)测量小石块的密度。
(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量m1为 g。
(3)没有量筒,用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一:
①如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
②将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。
③向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。
方案二:
①向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m4。
②如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
③