内容正文:
实验十、探究压力作用效果与哪些因素有关的实验
【实验目的】:
压力的作用效果跟什么因素有关。
【提出猜想】:
跟压力的大小有关,跟受力面积的大小有关。
【实验步骤】:
① 照图甲那样,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;观察泡沫塑料被压下的深度;
②再照图乙那样,在桌面上放一个砝码观察泡沫塑料被压下的深度;
③ 再把小桌翻过来,如图丙,观察泡沫塑料被压下的深度。
步骤①、②是受力面积一定,改变压力的大小,步骤②、③是压力一定,改变受力面积。
【实验结论】:泡沫塑料被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关。压力越大,效果越明显,受力面积越小效果越明显。
【考点方向】:
1、 此实验采用的方法有 。
2、 此实验使用海绵而不用木板为什么?答: 。
3、 比较图甲和图乙可以得到实验结论是:
4、 比较图乙和图丙可以得到实验结论是: 。
,是转换法; ,采用了控制变量的方法;
5、 如果将图乙中的海绵换成木板,压力的作用效果与放海绵的作用效果相同吗?答: 。
6、 小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中的做法是否正确?原因是: 。
【经典例题】:
例题:小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验,所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示.
(1)本实验所用到的研究方法是____________和____________.
(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中________的两次实验进行比较,得出结论。________________________________________________________。
为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中________的两次实验进行比较,得出结论_________________________________________.
(3)在生活中,书包的背带做得比较宽,这是利用了________________来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”,所蕴含的物理知识是通过________________来增大压力的作用效果.
练习1:在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:
。
(3)分析比较图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
。
练习2:小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。
(1)该探究实验用到的实验方法是 。
(2)观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明: 相同时, 越小,压力的作用效果越明显。
练习3:在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材:小桌、海绵、砝码、木板,如图所示,设计了 a、b两个实验。通过观察图a、 b后得出“压力一定时,受力面积越小,压