惠安嘉惠中学2019年高二理科生物期中考试卷

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普通文字版答案
2019-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 294 KB
发布时间 2019-04-26
更新时间 2019-04-26
作者 风影
品牌系列 -
审核时间 2019-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10338711.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

惠安嘉惠中学2018-2019学年(下)教学质量跟踪期中考试卷 高二理科生物 命题者:黄镇锋 审核者:王少红 考试范围:选修三(1-3);考试时间:70分钟 一、单选题(每题2分,共50分) 1.下列关于动物细胞培养过程中,属于原代培养的是( ) A.从机体取得细胞后立即进行培养的过程 B.出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程 C.用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程 D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程 2.下列说法中,正确的是( ) A.DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的 B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 C.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆” D.限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并使链间的氢键断裂 3.下图为限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列及切割位点,实验中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因,用BglⅡ切割质粒,并将它们拼接得到重组质粒。下列相关叙述正确的是 A.在酶切过程中,要控制好酶的浓度、温度和反应速率等因素 B.经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别 C.目的基因经BglⅡ切割后形成的黏性末端是-CTACG D.分别用两种限制酶切割,保证了目的基因定向的插入质粒 4.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是 ①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体拼接起来③用基因枪法完成目的基因的导入 ④受精卵是理想的受体细胞 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.从生物技术的原理分析,下列设想中无法实现的是 A.用基因工程技术获得抗凝血酶 B.用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体 C.用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶 D.用胚胎工程技术培育生长迅速的优质鲤鱼 6.为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养,在生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似。下列说法错误的是( ) A.选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋 B.必须在光照条件下培养 C.培养过程中需通空气 D.固定化后植物细胞生长会变慢 7.在利用细胞融合技术生产单克隆抗体的过程中,不需要考虑(  ) A.多次注射特定抗原蛋

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