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八年级历史试题参考答案 第 1 页 (共 2 页)
2018—2019学年度第二学期期中教学质量检测题
八年级历史参考答案和评分说明
一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题 2分,计 40分。在每小题所给的四个选项中,
只有一个答案是正确的。千万不要多选哦!)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C B A D D C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A D D B C D B A
二、材料解析(本大题共 4个小题,计 40分。)
21.(10分)
(1)《中华人民共和国土地改革法》或土地改革法。(1 分)。农民得到了土地,成为了土
地的主人。(言之有理即可得 1分)。
(2)农民缺少生产工具、资金,影响了农业生产的发展;一家一户的分散经营影响了农业
生产的发展;农民有进行互助合作的要求。(2 点言之有理即可得 2 分)。自愿互助。(1
分)。
(3)人民公社化运动急于求成,忽视了客观的经济规律;人民公社化运动超越了社会主义
初级阶段这个基本国情;人民公社化运动所确立生产关系超越了生产力发展的要求。(1 点
言之有理即可得 1分)。
(4)变化:粮食产量提高,人民生活改善。(言之有理即可得 1 分)。主要原因:实行了
家庭联产承包责任制(或包产到户、联产承包)。(言之有理即可得 1 分)。
(5)废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,由农民的土地所有制过渡到集体所有制;实
现了土地私有制向社会主义公有制的转变。(1 点言之有理即可得 1 分)。遵循客观经济规
律;生产关系调整要符合生产力水平;制定经济政策要实事求是,符合基本国情;要把人民
利益放在优先考虑的地位;稳中求进。(1 点言之有理即可得 1分)。
22.(10 分)
(1)工业化。(1分)。进行了第一个五年计划。(1分)。
(2)公私合营。(1 分)。赎买政策。(1 分)。这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国
社会主义改造的创举。(1分)。
(3)问题:片面追求高速度,忽视客观经济规律。(1点言之有理即可得 1 分)。
(4)兴奋的原因:中共十一届三中全会召开,实行改革开放。(言之有理即可得 1 分)。
前后着重点:前者是以阶级斗争为纲,后者是以经济建设为中心。(1 分)。
(5)以经济建设中心;遵循经济规律;坚持改革开放;实事求是,解放想想。(2点言之有
理即可得 2 分)。
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23.(10 分)
(1)社会主义的本质是共同富裕。(1 分)。
(2)社会主义就是要发展生产力、增强综合国力、提高人民生活水平;改革开放要敢闯敢
干;改革开放不要受困于姓“资”姓“社”这一问题。(2点言之有理即可得 2 分)。
(3)毛泽东:把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国或者建立中华人民共和国及
社会主义制度。(1 分)。邓小平:倡导了改革开放及建设有中国特色的社会主义国家(把
中国由不发达的社会主义国家变成富强民主文明的社会主义现代化国家)。(1 分)。
(4)中国特色的社会主义道路。(1分)。170多年近代历程走出来的;60多年的社会主义
探索走出来的;30多年改革开放实践中走出来的。(2点言之有理即可得 2 分)。
(5)坚持有中国特色的社会主义道路;坚持改革开放;坚持以人民为中心;邓小平是改革
开放和社会主义现代化的总设计师。(2点言之有理即可得 2 分)。
24.(10分)
(1)五四精神、长征精神、抗战精神、焦裕禄精神、雷锋精神、延安精神等。(1点言之有
理即可得 1 分)。
(2)理论:毛泽东思想;邓小平理论;三个代表重要思想;科学发展观;习近平新时代中
国特色社会主义思想。(2 点可得 1 分)。人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作
和政治协商制度;社会主义市场经济体制;家庭联产承包责任制;社会主义公有制等等。(2
点可得 1分)。
(3)建党 100年(1921—2021年),建国 100年(1949—2049年)。
(4)阅卷说明:(6 分)
分两步阅卷。
第一步,先参考字数,确定得分的最高值,标准如下:
①完全不答题,一律不得分。②99 字及以下,总得分不超过 2 分。③100—199 字,总
得分不超过 4分。④200字及以上,符合字数标准。
第二步,参考内容,标准如下:
第一层次:史论结合,观点明确,思想有深度,史实准确,评述合理,条理清晰,逻辑
严谨,文笔流畅,200字以上,且至少三个历史事实或历史事件做为论据与题目及论点相一
致,得 5—6 分。
若学生有极富创新性、科学性和文学性的表述,观点独到,语言富有个性,卷面条理规
范,书写工整,可酌情加 1分,但总分不得超过该部分的 6分。
第二层次:有史有论,且