山西省大同市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题（图片版）

2018~2019-2 高二年级 期中考试 历 史 (答案) 一、选择题:(每小题 2 分,共 50 分) 1-5 BCADA 6-10 DCDBD 11-15 DCACD 16-20 CAABC 21-25 AACBA 二:主观题(本题共 2 道,每道 25 分) 26.(1)演变:由有限控制到不再控制;由劳役制到雇役制;人身依附关系逐步松弛。(6 分)原因:制度的传承与创新;民营手工业的发展;商品经济发展的冲击;国家赋役制 度的演变。(任意 3 点 6 分) (2)特点:国家引导和扶持发展;自主发展与政府规划相结合;服务于工业化建设;生 产关系的根本变革。(任意 3 点 6 分) 评析:促进了手工业的发展壮大;有利于国民经济的恢复与发展;推动了“一五”计划 的实施;体现了社会主义制度的优越性;助长了急躁冒进的工作作风。(任意 4 点 7 分) 27(1)科举制取代九品中正制。(1 分)打破了世家大族的特权垄断;扩大了封建政权的 统治基础;提高了官员的文化素质。(6 分) (2)开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。扩大了民主权利的范围;为雅典民 主政治奠定了基础;有利于工商业发展。(8 分) (3)前者是封建政权人才选拨制度的进步;后者扩大了奴隶主任用官员的范围。前者打 击了世家大族势力;后者消弱了贵族世袭特权。前者依据才学选拨官员;后者根据财产 授予权利。前者未改变封建专制政体;后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶制民主政治。 中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的观念;西方人逐步形成追求财富的观念。 中国人崇尚“学而优则仕”,文化知识主要用于维护皇权统治;西方人主张“人是万物的 尺度”重视个性的发展。(10 分)