广东省广州市2019届高三第二次模拟考试文科综合试题（扫描版）

1 2019 年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 文科综合(历史)参考答案 第Ⅰ卷 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题 4 分。 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A D C B A D D C A B C B 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第 41 题～第 42 题为必考题，每个试题考生都必须 作答。第 45 题～第 47 题为选考题，考生根据要求作答。 41．（25 分） （1）意义：有利于改善工人待遇，提高工人地位；促进工人运动发展；促进马克思主 义传播；有利于国际工人阶级的进一步联合。（8 分） （2）变化：从反帝反封建革命的需要到社会主义建设的需要；从政治功能为主到兼具 政治经济功能；从非法定节日到法定节日；范围从部分地区、工人学生发展到举国欢庆。（8 分） 原因：中华人民共和国成立后社会性质从半殖民地半封建社会发展到社会主义社会；人 民当家作主；改革开放后社会主义市场经济发展；人民政府更加重视民生；人民对美好生活 的向往日益强烈。（9 分） 评分说明：考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。 42. （12 分） 示例 1 论题：科学技术的进步与铁路运输 工业革命时期，蒸汽机的改良和应用，有力地推动了交通运输工具的改进,蒸汽机车率 先在英国出现并运行。第二次工业革命时期，电力的广泛应用，电动机的发明对交通领域的 发展产生了巨大影响。19 世纪末，欧美国家建成电气化铁路，大大提高运输效率。这表明 科学技术的进步推动了铁路运输业的发展。 示例 2 论题：铁路技术的输出与全球观 19 世纪下半叶，英德等国将殖民地半殖民地国家作为原料产地和商品倾销地，他们在 亚洲、非洲地区大量修建铁路，掠夺殖民地半殖民地的财富以满足本国经济发展的需要，遭 到当地人民的反抗；21 世纪以来，中国本着“人类命运共同体”的理念，在非洲、亚洲、 欧洲等地投资修建铁路，在谋求本国发展的同时促进各国共同发展。这表明，不同的全球观 理念下，铁路技术的输出对世界的影响截然不同。 评分说明：考生答案需包含论题和结论，论证时需结合相关材料信息和历史史实进行 阐释。 45. （15分） （1）主要内容：严查冒名顶替；严格限制生员数量；严格考核学业；注重道德品行。 广 州 教 研 网 ht tp :/ /w ww .g ua ng zt r. ed u. cn / https://baike.baidu.com/item/%E5%85%B1%E5%90%8C%E5%8F%91%E5%B1%95 2 (6 分) （2）目的：扭转日益颓败的学风；规范官学教育；选拔优秀人才；巩固统治。（9分） 评分说明：考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。 46. （15分） （1）朝鲜半岛地理位置重要；两极格局的影响；朝鲜战争爆发；美韩签署《共同防御 条约》；美国维护世界霸权。（8 分） （2）不利于亚太地区和平；导致朝鲜半岛人民的反美情绪上升；增加韩国人民经济负担； 不利于朝核问题的解决；有利于美国推行亚太战略。（7 分） 评分说明：考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。 47. （15分） （1）开展原子核理论研究并取得重大成果；培养了核科学研究人才；在核武器研究方 面取得重大贡献。（6 分） （2）两极对峙，世界局势紧张；中苏关系恶化；以原子能技术为标志的第三次科技革 命方兴未艾；新中国国防科技水平落后；新中国制定了“两弹一星”的战略决策。（9 分） 评分说明：考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。 广 州 教 研 网 ht tp :/ /w ww .g ua ng zt r. ed u. cn / $$ 2019 年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 文科综合(地理)参考答案和评分标准 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B D B D A C A A B C 二、综合题 36.（22 分） （1）初期产品技术水平较低、品牌影响力小；农村和发展中国家通信和信息较落后，普及率低，所以，采 用低成本（2 分）优势、扩大市场（2 分）占有率的“农村包围城市”发展路径。 （2）根据各国优势，选择最佳零部件供应商，保证产品质量（2 分）；根据华为产品消费市场需要，选择本 土当地企业，有利于合作与双赢（2 分）；通过全球供应商价格比较，选择合理的价格，降