内容正文:
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(9分)
1.(3分) A (B项,“完全不一致”错,原文为“不完全一致”。 C项,“不同群体的年轻人都喜欢这种‘嘻哈’文化”表述
错误,范围扩大。 D项,“相悖”理解错误,原文为“平行的关系,相互没有交集和交流”)
2.(3分) C (“集中笔墨具体阐述”表述错误,只是简要概述)
3.(3分) C (“青少年”范围扩大,原文为“一些青年”)
(二)实用类文本阅读(12分)
4.(3分) A(“两岸”应为“西岸”)
5.(3分) C(文中缩短通行时间到一个小时的是指港珠澳大桥)
6.(6分)答案示例:
①《人民日报》侧重介绍港珠澳大桥开通后将给三地带来新的发展机遇,粤港澳大湾区将建设成为更具活力的经
济区域(或答拓宽了经济发展空间)。
②《参考消息》侧重谈港珠澳大桥与美国金门大桥、旧金山湾区在长度、经济等方面的比较,同时指明了粤港澳大
湾区在未来科技发展中的重要性。
③《科技日报》侧重谈港珠澳大桥在设计、建造过程中拥有的科技智慧,是“现代世界新七大奇迹”之一,有世界最
长的海底沉管隧道,打破了国内大桥的“百年惯例”等。
(答对一点给2分,答出三点给满分,意思对即可)
(三)文学类文本阅读(15分)
7.(3分) C (“并非没有善念”分析不当,应该是表现黑衣人作恶到了肆无忌惮的地步)
8.(6分)答案示例:
①渲染了凝重的氛围。“天空阴沉,乌云凝重,雪花飞舞”表现出气氛凝重。
②交代了人物活动的时间、特定的背景,暗示了故事发生在一个比较昏暗的年代。
③为下文做铺垫,凝重的氛围为萧敬之受勒索却不敢反抗的行为做了合理铺垫。
④预示即将发生一个离奇、怪异、神秘的故事。
(答出一点给2分,答出三点给满分,意思对即可)
9.(6分)答案示例:
①善良:萧敬之虽看到黑衣人行为古怪,但还是让对方坐下取暖,耐心等待他打开包袱。(2分)
②胆小:黑衣人用一颗人头讹诈他时,他不敢抵抗,而是拿钱消灾。(2分)
③精明:在黑衣人索要钱财时,他的“讨价还价”表现出商人精明的一面。(2分)
(意思对即可)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
10.(3分) C (原文为“广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。 宽缓不苛,士以
此爱乐为用。 ”)
11.(3分) D (“汉文帝”错,应为“汉武帝”)
12.(3分) D (“无力请刀笔之吏为自己辩护”错,原文为“终不能复对刀笔之吏”)
13.(10分)
(1)《论语》里说“(在上位的人)自身行为端正,不下命令人也去实行;自身行为不正,即使下发命令也没人听从”。
(5分,句子大意2分,“令”“虽”“从”各1分)
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2018-2019 学年度第二学期高二期中测评考试试题
语文(苏教版)参考答案及评分标准
高二语文(苏教版)试题答案 第 1页(共 3页)
高二语文(苏教版)试题答案 第 2页(共 3页)
(2)谚语说“桃树李树不会说话,树下却自然地被人踩出一条小路”。 这句谚语虽只是说桃李的小事,但也可以
比喻像李广这样忠诚老实、口虽不能道辞而能使大家都感动的人。
(5分,句子大意2分,“蹊”“谕”“大”各1分)
(二)古代诗歌阅读(9分)
14.(3分) A (“开门见山”错,应为“倒戟而入”)
15.(6分)答案示例:
①诗人把叙事、写景和抒情交织在一起来写。(1分)
②首联运用倒叙笔法,“朝闻游子唱离歌”,先说朋友要走,再说“昨夜微霜初渡河”,点明昨晚的景象。(2分)
③颔联运用倒装的句式,将深秋时节朋友告别的萧瑟气氛渲染得极为凄清,叙事中有景、有情。(2分)
④“鸿雁”“云山”是感官接触到的物象,但出自“愁里听”和“客中过”,即是由事见景、由景生情。(1分)
(意思对即可)
(三)名篇名句默写(6分)
16.(6分)
(1)(若夫)乘天地之正 而御六气之辩
(2)人间如梦 一尊还酹江月
(3)长河落日圆 长烟落日孤城闭
(每句1分,错字、别字、漏字、多字则该句不得分)
三、语言文字应用(20分)
17.(3分) C (闻名遐迩:形容名声很大,远近都知道。合乎语境。如雷贯耳:像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很
大。这里不能用来形容“文房四宝”。息息相关:适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物。休戚相关:适用面
比较窄,一般只能形容有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能用于形容无祸福可言的一般事物之间
的关系,这里是形容“路名”与“信息”彼此的关系非常密切,不能用“休戚相关”。 标新立异:提出新奇的主张,表
示与一般不同。 独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家。“标新立异”偏重在显示特点,有时是褒义,有时
是贬义;“独树一帜”偏重在创造出独特风格或另外开创局面,多含褒义。从意义和感情