河南省新野县2018-2019学年七年级下学期期中质量调研道德与法治试题(图片版)

2019-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 567 KB
发布时间 2019-04-24
更新时间 2019-04-24
作者 xkw0062
品牌系列 -
审核时间 2019-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10318214.html
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来源 学科网

内容正文:

一、单选  1.C         2.A        3.A       4.A 二、多选  5. ABCD    6. ABC     7. ABC    8. ABD 三、辨析题 9、(1)青年人有梦想、有追求,才能挖掘潜能,激发拼博奋斗的力量。但梦想确立应当合理。激情挑战能够培养人的信心和勇气,也能让人展现优势与才华,获得更多创造的可能。但任性而为有可能会对自身和他人造成伤害及无法挽回的后果。(3)追求梦想并汪意味着肆意放纵。道德与法律是我们应当遵循的行为规则,青少年应当在规则的约束下自由健康地成长。(4)青少年要对自己的行为及后果负责,在法律允许的范围内行事,运动时要增强责任意识,遵守交通规则。 四、观察与思考[来源:Z+xx+k.Com] 10.(1)①青春期男生女生的正常交往,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。②有助于我们发现对方的优势,相互取长补短,完善自己。(2)我欣赏这样的男生:坚强、勇敢,富有责任感。(或:我欣赏这样的女生:温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献。(3)男女同学的异性情感如何处理不当,就会影响学习,影响身心健康。(4)内心坦荡,言谈得当,举止得体。(或:坦然大方、掌握分寸;或:把握分寸,不过分随便,避免诸如嬉笑打骂、你推我拉之类的举止)[来源:学.科.网] 11.(1)张明这样做是为了宣泄自己的负面情绪。这种宣泄情绪的方法是不恰当的,我不赞同他的这种宣泄情绪的方法。(2)负面情绪的表达,不同的人有不同方式,但情绪的表达要以恰当的方式进行,不能影响他人。(3)①要善于激发正确的情绪感受。青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。②要积极面对负面情绪。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 五、活动与探索 12.(1)伴随着生理发育,我们的认识能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。(2)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(3)渴望拥有健美的身躯、充实的大脑;渴望自由、渴望飞翔;等等。(符

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