2019届人教部编版九年级道德与法治下册课件：第二课　构建人类命运共同体 第2课时　谋求互利共赢(共20张PPT)

第一单元　我们共同的世界 人教版 第二课　构建人类命运共同体 第2课时　谋求互利共赢 1．我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的“地球村”。下列对此评论正确的是( ) ①交通工具、通讯、网络等科技的发展使得人类交往变得迅捷　②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深　③地球的实际体积变小了 ④地球上的人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ A 2．2018年6月5日为世界环境日，主题为：“塑战速决”。它反映的是全球一次性塑料污染问题。下列属于亟待解决的全球性问题是( ) ①全球气候变暖，海平面升高　②世界经济增长乏力，动能不足　③恐怖主义　④人口剧增　⑤网络安全 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤ D 3．面对上题中亟待解决的全球性问题，世界各国应有的正确做法是( ) ①坚持对话协商　②坚持合作共赢　③坚持退让逃避　④坚持共建共享 ⑤坚持交流互鉴 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤ A 4．中国提出的构建人类命运共同体( ) ①就是要各国坚持中国外交政策　②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路　③充分表达了人类追求和平与发展的愿望　④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ D 5．构建人类命运共同体理念，已然获得了广泛的国际认同，并凝聚起越来越多的和平希望与发展力量。对此下列认识正确的是( ) ①构建人类命运共同体需要世界各国一致行动　②构建人类命运共同体是世界各国的中心任务　③构建人类命运共同体需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当　④中国的国际影响力日益增强，构建人类命运共同体这一全球治理理念彰显了中国智慧 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ B 6．习近平主席在中非合作论坛北京峰会上的演讲最后指出：只要中非友好的接力棒能够在青年一代手中不断相传，中非命运共同体就一定会更具生机活力，中华民族伟大复兴的中国梦和非洲人民团结振兴的非洲梦就一定能够早日实现！青年学生要成为构建中非命运共同体的主力军，就应当( ) ①放眼全球，关注世界发展，关注人类命运　②把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来　③关怀生