浙教科学八年级下册第3章 第1节 空气与氧气(共37张PPT)

2019-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第1节 空气与氧气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.02 MB
发布时间 2019-04-22
更新时间 2019-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第一课时 空 气 你能用一个简单的实验或实例来说明无色无味不易察觉的空气确实存在吗? 生活经验告诉我们空气是一种混合物,那么空气中有些什么物质呢?并以生活中的现象或实验来验证空气的成分。 三条信息: 1、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 (常用澄清石灰水来检验二氧化碳的存在) 2、氧气可以助燃,氧气的浓度越大燃烧越旺盛(氧气能使带火星的木条复燃) 3、白色无水硫酸铜遇水会变蓝色 (常用无水硫酸铜来检验水的存在) 活动一 用吸管向试管中的澄清石灰水中吹气,观察现象: 澄清石灰水变浑浊 结论: 空气中含有二氧化碳,但是含量较少 验证空气中二氧化碳的存在 用打针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊?___。这说明空气中含有_________。 是 二氧化碳 锥形瓶中的石灰水缓慢变浑浊 2、取一瓶空气和一瓶氧气,把一根燃着的木条先后伸入两个集气瓶中,观察木条在两个集气瓶中燃烧的剧烈程度:_______________ 合理的解释:____________________________。 不同,在纯氧中燃烧更剧烈 验证空气中氧气的存在 空气中有氧气,但浓度比较低。 注:在其他条件相同时,氧气的纯度越高,燃烧(反应)越剧烈。 活动二 把一滴水滴在无水硫酸铜粉末上。无水硫酸铜的颜色____,遇水变___色。把一些碎冰放进一个干燥的烧杯中,用表面皿盖在烧杯口上。过一会儿,在表面皿里加一些无水硫酸铜,你有什么发现?____________________。 出现这一现象的原因:___________________ ________________。 白色 蓝 白色粉末变成蓝色 空气中有水蒸气,遇冷 液化成小水滴 还有哪些现象证明空气中含有水蒸气? 活动三 验证空气中水的存在 初步确定,空气里中至少含有以下物质 1、二氧化碳 2、氧气 3、水蒸气 结论:空气是一种混合物 拉瓦锡(法国):1777年,通过实验首先得出:空气由氮气和氧气组成的 很长一段时间内,人们认为空气是一种单质 19世纪末,科学家又通过大量实验发现: 空气中还有稀有气体、二氧化碳、水蒸气以及其他杂质。 拉瓦锡 其中氧气约占空气总体积的1/5 思考: 1、将注射器向外拉时会产生什么现象? 2、烧杯中的水为

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