浙教科学八年级下册第3章 第1节 空气与氧气(共17张PPT)

——测量空气中氧气的含量 ‹#› 为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里。其中，最著名的是法国化学家拉瓦锡做的实验。 一、氧气的发现 实验步骤 把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。 实验现象 一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。 实验一 ‹#› 实验步骤 把汞表面上所生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器里再加强热。 实验现象 红色粉末又生成了银白色物质和能使带火星木条复燃的气体。 实验二 实验结论 空气由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。 一、氧气的发现 ‹#› 二、测定空气中氧气的含量 1、实验原理 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，水进入容器，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。 A B C D E 燃烧匙 集气瓶 止水夹 导管 烧杯 2、实验装置 ‹#› 4 二、测定空气中氧气的含量 3、实验步骤 ①连接装置并检查装置的气密性； ②在集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，并用橡皮筋做上记号； ③用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞紧； ④燃烧结束并冷却至室温后，打开弹簧夹。 ‹#› 二、测定空气中氧气的含量 4、实验现象 ①红磷燃烧，有大量白烟生成，放出热量； ②冷却后，打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，瓶内水位上升，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5，即消耗的气体跟余下的气体的体积比为1:4。 5、实验分析 6、实验结论 空气中氧气约占空气总体积的1/5。 ‹#› 7、注意事项 ①红磷要过量； ②装置必须密封； ③完全冷却后打开弹簧夹； ④插入燃烧匙的速度要快； ⑤弹簧夹要夹紧； ⑥集气瓶内加入少量水 ⑦实验所用药品一般为红磷，不能用硫、木炭、铁丝等 物质代替。 二、测定空气中氧气的含量 ‹#› 1、拉瓦锡测出氧气约占空气总体积的1/5，而我们的实验中，气体减少的体积往往小于1/5。为什么会出现这样的现象？ （1）红磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽； （2）装置漏气，使外界空气进入瓶内； （3）未冷却打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少。