外研版八年级英语下册Module2知识点总结及练习(无答案)

2019-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 Module 2 Experiences
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 42 KB
发布时间 2019-04-22
更新时间 2019-04-22
作者 闲客
品牌系列 -
审核时间 2019-04-22
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来源 学科网

内容正文:

(新版)八年级英语下册Module 2 Experiences学习材料 一.语法:现在完成时 ⑴.意义:①表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响和结果。 ②表示某个人过去曾经经历过的事情。 ③表示过去已经开始,持续到现在还可能持续下去的动作或状态。 ⑵.动词结构:(助动词) have / has + 过去分词 现在完成时结构中的“过去分词”变化形式与“过去式”相同(不规则动词除外) ⑶.句型结构:①否定句:主语+have (has) +not+过去分词+其他。 其中助动词have (has) +not可以缩写:haven’t (hasn’t) ②一般疑问句:Have (Has) + 主语+过去分词+其他? 回答形式:Yes, 主语+have (has). No, 主语+haven’t (hasn’t). ⑷.标志词: ①表结果“already / just / always / yet ②表经历“ever / never / before ③表持续“since +时间状语 / for +时间状语 / so far / in the past…… / these days (注意:since后面引导一个时间状语从句时,从句通常使用一般过去时) ⑸.瞬间动词(也叫“点动词或非延续性动词”)不能与表示延续性时间状语连用。但是我们可以把瞬间动词转化为“延续性状态”再去与可延续性时间状语连用。 become—be (成为) finish—be over (结束完成) borrow—keep (借) have become—have been have finished—have been over have borrowed—have kept buy—have (买) close—be closed (关闭) come—be here (来) have bought—have had have closed—have been closed have come—have been here die—be dead (死)

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