内容正文:
中国近代史
第五单元 从国共合作到国共对峙
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单元概述
大革命失败后,中国共产党曾仿效俄国十月革命,在大城市进行武装暴动,没有达到预期目标;此后,毛泽东创造性的提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,并通过实践,点燃了工农武装割据的星星之火,开辟了一条中国革命的正确道路——井冈山道路,这是马克思主义与中国革命实践相结合的重大创举。1934年,面对国民党军队的“围剿”,红军进行战略转移。中国共产党率领红军历经艰难险阻,胜利完成长征,打开中国革命新局面。
国共两党之间由合作转为对峙;中共由幼年走向成熟.尤其是国共两个政权的对峙和斗争是这一时期的基本特征。
【单元知识结构图】
第一次
国共合作
合作
成果
黄埔军校
北伐战争
四一二反
革命政变
国民党建
立南京国
民政府
建立井冈山革命根据地
(会师)
名义上统一全国
十几块革命根据地
中华苏维埃共和国
“围剿”
“反围剿”
红军长征
工农运动
南昌起义
秋收起义
破裂
共产党独立领导革命
幼稚走向成熟
青天白日满地红旗
孙中山(创建者)
蒋介石(校长)
时 间
内 容
1923年
决定正式与国民党合作、以个人身份加入
国民党一大
1924年1月
把旧三民主义发展为新三民主义,
确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策
广州
标志着国共两党合作的正式建立
新三民主义
国共两党合作的政治基础是:
时间
地点
主要内容
意义
黄埔军校的创建
地 点
时 间
全 称
1924年5月
广州黄埔
中国国民党陆
军军官学校
贪生畏死勿入斯门
革命者来
升官发财请往他处
培养不怕牺牲,一心做救国救民事业,有理想的革命军人。
目 的
孙中山(创建者)
蒋介石(校长)
周恩来(政治部主任)
人 物
作 用
培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军和北伐战争做了准备。
先 锋
叶挺独立团
主战场
湖南、湖北
对象
吴佩孚、孙传芳、张作霖
主要战役
北伐战争
北伐目的
推翻北洋军阀统治,统一全国
汀tīng 泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
广州国民政府组织的一次反帝反封建的革命
性质
北伐成果
消灭吴佩孚、孙传芳的主力
国民革命军从珠江流域打到长江流域
意义
沉重打击北洋军阀的统治,促进工农革命运动的蓬勃发展。
北伐胜利进军的原因
①北伐战争是反帝反封建的正义战争
②国共两党的合作