内容正文:
教 师:
赖玲玲
课时
第 次课
上课时间
教学课题:
初三Unit 6 When was it invented?
教学目标:
1. 单元词汇
2. 被动语态
教学重难点:
重点:被动语态的结构
难点:不同时态的被动语态的结构
主动语态和被动语态额的转化
一.重点单词复习
1.project n. 项目,工程;
2. pleasure n. 高兴,愉快;
3. daily adj. 日常的,每日的;
4. mention v. 提到,说到;
5.nearly adv.几乎,差不多;
6.boil v. 煮沸,烧开;
7.remain v. 保持不变;剩余;
8.national adj.国家的,民族的;
9. low adj.低的,矮的;
10.translate v. 翻译;
11.lock v.锁上;n. 锁;
12.sudden adj. 突然的
13. crispy adj. 脆的;酥脆的;
14. salty adj. 咸的;
15.sour adj. 酸的,有酸味的;
16.customer n. 顾客。
17. Canadian 加拿大的,
18. divide v. 分开,分散;
19. hero n 英雄,男主角;
20. professional adj. 职业的,专业的;
二. 重点短语复习
1. shoes with special heels 特殊后跟的鞋子
2. hot ice cream scoop热的冰其淋勺子
3. run on electricity 电动的
4. be used for 被用作
5. the subject for my school project学校项目的课 题
6. our daily lives 我们的日常生活
7. have a point有点道理
8. by accident偶然,意外地
9. over the open fire在火堆上
10. fall into the water 落入水中
11. take place 发生
12. without doubt毫无疑问
13. at a low price 以一个很低的价格
14. translate th