内容正文:
一对一辅导教案
学生姓名
性别
年级
初三
学科
英语
授课教师[来源:学#科#网Z#X#X#K]
上课时间
年 月 日
第( )次课
共( )次课
课时: 课时
教学课题
数词与介词
教学目标
1. 掌握基数词与序数词的用法及区分
2. 掌握介词所涉及到的固定搭配及短语辨析
3. 学会正确选用介词,能够在完型及看图填词中迅速利用此技巧敲定固定搭配题。
教学重点与难点
固定搭配;百、千、万、百万和千万的用法,分数和主谓一致结合
一、数词
考点一 基数词
基数词用来表示数目,或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。
1 one
11 eleven
100 a hundred
2 two
12 twelve
20 twenty
1000 a thousand
3 three
13 thirteen
30 thirty
1,000,000 a million
4 four
14 fourteen
40 forty
10,000,000 ten million
5 five
15 fifteen
50 fifty
100,000,000 a hundred million
6 six
16 sixteen
60 sixty
1,000,000,000 a billion
7 seven
17 seventeen
70 seventy
8 eight
18 eighteen
80 eighty
9 nine
19 nineteen
90 ninety
10 ten
说明:
1.其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”,再加个位数构成。如: 81 eighty-one。
2.101—999的基数词先写百位数,后加and再写十位数和个位数。如: 691 six hundred and ninety-one。
3.1000以上的基数词先写千位数,后写百位数,再加and,最后写十位数和个位数。
如:5893 five thousand eight hundred and ninety-three。
基数词的用法:
Hundred, thousand, million, dozen, score这些词前面如有