山东省宁津县育新中学2019届九年级初中学业水平模拟考试道德与法治试题（图片版）

道德与法治试题参考答案及评分标准 一、单项选择(每小题2分，共32分) DDBA BACC ABBD DBAA 二、情境分析(每小题12分，共24分) 17.①人生难免有挫折，要以正确的态度对待挫折，在挫折的考验中坚定前行。②有坚强的意志，在生活中主动锻炼自己，在磨砺中逐步走向坚强。③培养创新精神、实践能力和社会责任感，为国家的科技发展贡献力量。④要珍爱生命，热爱生活。⑤要培养健康良好的心理品质，做自尊、自爱、自信、自立、自强的人。⑥努力学习，珍惜学习机会，报效祖国。(每条3分，答出其中四条即可得12分) 18.热爱祖国，积极维护祖国的主权独立和领土完整。树立起了国家利益至上的观念，做到了国家利益高于一切，以国家利益为重，用实际行动维护国家利益。自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，勇于为国家承担责任。（12分） 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）[来源:学|科|网] 19．判断：正确。(2分)理由：“礼让行人”不仅是法律的明文规定，也是驾驶员必须遵守的道德准则，是尊重爱护他人生命的表现；小马尊重和遵守规则，具有强烈的规则意识，体现了一个现代人应有的品格和素养。(4分) 20.判断：正确。(2分)理由：①权利和义务相统一，公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存，相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。(4分) 21.判断：正确。（2分）理由：我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。民营经济属于非公有制，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发其经济活力和创造力，让各种所有制经济公平竞争、共同发展，把社会财富这一蛋糕做得更大。（4分）[来源:学.科.网Z.X.X.K] 22.判断：错误。(2分)理由：人生的价值不仅在于实现个人的幸福,满足自己的物质和精神等方面的需求。幸福的一生有无数的追求,但有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献三个方面,有了这三个方面的追求,才能绽放生命的光彩,实现人生的意义。（4分） 四、探究实践(20分)[来源:学,科,网] 【我思考】党和政府高度重视生态环境保护工作，环境治理和生态保护取得