人教版物理八年下 9.1压强说课稿 (共55张PPT)

人教版 第九章 压强 说课标 课程资源开发利用 内容标准 课程 目标 编写意图 教学建议 评价 建议 说课标 说教材 说建议 编写体例 内容结构 课程 理念 一 说 课 标 课 程 理 念 课 程 目 标 内 容 标 准 一 说 课 标 课 程 理 念 课 程 目 标 内 容 标 准 注重评价改革导向，促进学生发展 提倡教学方式多样化，注重科学探究 课程 理念 注意学科渗透，关心科技发展 从生活走向物理，从物理走向社会 面向全体学生，提高学生科学素养 课程目标 提高全体学生 的科学素养 情感态度 与价值观 过程与方法 知识与技能 使学生形成良好 的价值取向 通过研究过程，使学生 掌握物理的研究方法 使学生掌握相应的 压强知识与技能 归纳总结实验 结论的方法 对社会发展的影响 经历科学的 探究过程 应用到生活 简单的计算 热爱科学 概念、单位应用 实验原理 锻炼动手动脑 的能力 内容标准 从学生被动接 受知识向主动 获取知识转化 科学探究 将学习重心从 过分强调知识 的传承和积累 向知识的探究 过程转化 科学内容 同等重要的地位 提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集数据 分析与论证 评估 交流与合作 旨在让学生经历与科学工作者进行 相似的探究过程，主动获取物理知 识，领悟科学探究方法，发展科学 探究能力，体验科学探究的乐趣， 养成实事求是的科学态度和勇于创 新的科学精神。 物质 能量 运动和相互作用 内容标准 体验性目标 技能性目标 知识性目标 内容标准关键字解读 了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。 例5．估测自己站立时对地面的压强。 了解 独立操作 经历 知道日常生活中增大和减小压强的方法。 新课标压强一章关键词解读 通过实验，理解压强。 理解 知道大气压强及其与人类生活的关系。 通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。 例6．简单解释飞机的升力。 二说教材 编 写 意 图 编 写 体 例 教 材 特 色 压强 编写意图 编写意图 优化了学习 过程和方式 优化评价方式 立足学生发展 重视科学探究， 关注学习兴趣的培养 提高学生的创新精神 和