人教版物理八年级下册第九章《压强》 9.1压强 课件 (共18张PPT)

2019-04-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.32 MB
发布时间 2019-04-17
更新时间 2019-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10249753.html
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来源 学科网

内容正文:

年 级:八年级 学 科: 物 理 第九章 压强 第1节 压强 惊心动魄的冰上救人情景 为什么要趴在冰上呢? 魔术师躺在用钢钉做成的钢床上,一人用棒槌锤他身上的石块,魔术师却安然无恙,你信吗? 练习  画出三种情况下压力的示意图 F F F 猜想:压力作用效果(受力物体的形变)可能与哪些因素有关呢? 2、实验方法:控制变量法 3、设计实验方案 a如何应用控制变量法设计 B实验中通过观察什么表明压力的效果大小 探究压力作用效果与压力大小和受力面积的关系 2、当压力一定时,压力作用效果与受力面积大小的关系(甲、丙) 1、当受力面积一定时,压力作用效果与压力大小的关系(甲、乙)  压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大;受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越大。 大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大? 体重475N, 接地面积10cm² 体重60000N,每只脚掌面积600cm² 大象:60000N/2400cm2=25N/cm2 芭蕾演员:475N/10cm2=47.5N/cm2 想一想:对于压力和受力面积都不同的情况,我们能不能找到比较压力作用效果大小的方法呢? 可以看出,芭蕾舞演员对地面的压力产生 的作用效果更明显。 压强定义:物体表面受到的压力(F)与受力面积之(S)比叫压强(P)。 注意:公式中的F和S要对应, 不可以乱用的。 例如: 一辆质量为 50t的坦克静止水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5米2,一颗图钉尖的面积是0.05毫米2,手指对图钉帽的压力是20N,试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强大小 ? (1)坦克对地面的压力 两履带与地面的接触面积 坦克对地面的压强: 解: 墙的受力面积 图钉尖对墙面的压强: 由比较可知,图钉虽小,但是它对墙面的压强却远远大于坦克对地面的压强。 (2)墙所受的压力 看视频,谈收获 增大或减小压强视频 1、压力的定义和方向以及压力和重力的区别 2、影响压力作用效果的因素 3、比较压力作用效果可用压强大小衡量,压强的公式及应用. 4、增大压强和减小压强的方法 知识小结: 揭秘 1、如图所示,小智用20N的水平力压住重为12N的物体,使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大小为 方向 ,压强为_______pa.

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