精品解析：广东省梅州市大埔县青溪镇实验学校2018--2019学年度第二学期九年级历史期中考试试卷

2018－－2019学年度第二学期九年级历史期中考试试卷 大埔县青溪镇实验学校 班级： 姓名： 成绩： （全共6页，满分100分，考试时间：50分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分在各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请将正确答案前面的字母填入括号内。） 1.“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是( ) A. 拉美地区物产丰饶 B. 西班牙、葡萄牙在拉美经营有方 C. 拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D. 殖民官吏贪污受贿 2.历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道：“他……上升成为南美北部独立战争中公认的领袖和最高军事统帅，成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者……”这位美洲历史上的伟人是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 爱迪生 D. 华盛顿 3.“它是反对殖民的战争，也改变了殖民者的统治方式……由被代理公司掠夺，到国家被英国直接统治……这场由封建王公领导的反抗，从一开始就注定了失败的命运。”材料中的“它”指的是（ ） A 鸦片战争 B. 印度民族大起义 C. 美国独立战争 D. 法国大革命 4.下列属于章西女王、玻利瓦尔两位历史人物事迹共同点的是 A. 使国家赢得了独立 B. 领导的是资产阶级革命 C. 领导反对殖民者的斗争 D. 沉重打击了葡萄牙殖民者 5.透过现象发现历史事件的内在联系，再进行归纳、总结，是学习历史所必备的技能之一。老师给出了下列三个历史事件。小明通过归纳、总结，得出的最恰当的研究主题应是 （ ） ①章西女王领导印度民族大起义 ②玻利瓦尔和圣马丁被称为南美的“解放者” ③华盛顿领导美军取得了萨拉托加战役的胜利 A. 亚非拉的奋起 B. 殖民主义的扩张 C. 殖民地人民的抗争 D. 无产阶级的斗争 6.“去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗 A. 西班牙的殖民统治 B. 法国的殖民统治 C. 葡萄牙的殖民统治 D. 英国的殖民统治 7.1861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴制度。这是因为“若不弃小利，则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是（ ） A. 解放农奴为自由人 B. 走资本主义发展道路 C. 摆脱民族危机 D. 避免革命，巩固统治 8.艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的时代：1848—1875》中谈道：“然而到了19世纪60年代，它（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此，俄国（ ） A. 推行新经济政策 B. 实行农奴制改革 C. 实行明治维新 D. 确立计划经济体制 9.1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。这次改革的作用是（ ） ①废除了农奴制 ②缓解了社会矛盾 ③废除了沙皇专制制度 ④使俄国走上了资本主义发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10.彼得一世改革对俄国资本主义的发展，在客观上起的积极作用表现在 ①削弱了农奴制度 ②促进了工场手工业的发展 ③引进了西方先进的技术 ④为资本主义生产提供了大量自由劳动力 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 11.马克思称他“是一个不会被困难吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠迈向自己的伟人目标……”，他领导美国人民经过四年的浴血奋战，最终维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度。他是 A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D 尼克松 12.美国南北战争是为了保存联邦而进行的，但在1865年之后，人们往往将美国看成是一个国家，而不是联邦。这说明南北战争（ ） A 消除了种族矛盾 B. 加速了人口流动 C. 强化了民众的国家认同感 D. 扩大了国家版图 13.下列图片反映了当时的日本（ ） A. 强化思想控制 B. 提倡“文明开化” C. 引进西方技术 D. 兴办近代工业 14.1868年，日本天皇决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化——英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑、市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。材料反映了明治维新（ ） A. 使日本成为资本主义经济强国 B. 向西方学习的领域广泛 C. 保留了一定的封建残余 D. 照抄西方模式，全盘西化 15.1868年4月，日本睦仁天皇颁布了（五条誓文》，该誓文成为明治维新的政治领。下列关于明治维新的说法正确的是（ ）