第04单元 能力分层卷A-七年级下册初一语文【核心素养卷】(人教部编版)

$$ ２９ ３０ 第四单元　能力分层卷A (时间:９０分钟　　满分:１００分) 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(２０分) １．下列加点字的注音全都正确的一项是 (　　)(２分) A．喷 香(pēn)　　　　契 约(qiè)　　　　商酌 (zhuó)　　　　淤 泥(yū) B．驿 路(yì) 监督 (dū) 亵 玩(xì) 草率 (shuài) C．打拱 (gǒng) 瑶 族(yáo) 总揽 (lǎn) 德馨 (xīn) D．卸 却(xiè) 譬 如(bì) 鸿 儒(hónɡ) 恍 惚(huǎnɡ) ２．根据拼音写出相应的词语.(４分) (１)有了这责任,那良心便时时刻刻jiāndū(　　　　)在后头. (２)一张jiǎnlòu(　　　　)的大竹床铺着厚厚的稻草. (３)古语说得好,“rúshìzhòngfù(　　　　　)”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”. (４)因此,我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,huìrénbújuàn(　　　　),所以确是人之 师表.” ３．下列句子中加点词语使用有误的一项是 (　　)(２分) A．郭老师对待学生和蔼可亲,不论遇到谁,都先付之一笑 ,这让她拥有了良好的师生关系. B．梦中恍惚在那香气四溢 的梨花林里漫步. C．责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空 ,心安理得,那种快乐还要加几倍哩! D．那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人 ,虽说他是一辈子苦痛,也都可以. ４．下列表述不完全正确的一项是 (　　)(３分) A．«叶圣陶先生二三事»通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚、律己严的高贵品德. B．«驿路梨花»通过人们建造和照料小茅屋的故事,赞美了助人为乐的雷锋精神. C．«最苦与最乐»的作者梁启超,号任公,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一. D．«爱莲说»的作者是刘禹锡.“说”是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想. ５．下列句子排序恰当的一项是 (　　)(３分) ①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理. ②故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的思潮,差不多可以 说是由所有“过去”时代的思潮,一凑合而成的. ③有的哲学家说,时间只有“过去”与“未来”,并无“现在”. ④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在”的里边. ⑤有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”. A．③⑤①④②　　　　　　　　　　　B．⑤①④②③ C．①④②③⑤ D．③⑤①②④ ６．综合性学习.(６分) 你的学校正在开展“孝敬父母”的孝心活动,全校学生都积极参加这项活动,请根据要求回答问题. (１)为活动设计一条简洁而富有感染力的宣传语.(３分) (２)你认为在孝心活动中应有哪些举措? 请举出三例.(３分) 二、现代文阅读(３０分) (一)阅读«驿路梨花»选段,完成７~１０题.(１５分) 我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘.走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯 弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛.我想:她一定是梨花. 瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈 大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?” 老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房.” 为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们! 不要谢我们! 房子是解放军叔叔盖的.” 接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历.十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大 雨.他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子.她姐姐恰好 过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人. 是雷锋同志教我们这样做的.”她姐姐很受感动.从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小 茅屋. 原来她还不是梨花.我问:“梨花呢?” “前几年出嫁到山那边了.” 不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋. 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开.” ７．结合上下文,说一说“我们”决定把小茅屋修葺一下的原因.(３分) ８．揣摩下列语句,分析加点词语在表情达意上的作用.(４分) (１)瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去 ,行了个大礼􀆺􀆺 (２)解放军说:“不,我们是为了方便过路人.是雷锋同志教我们这样做的.”她姐姐很受感动 .从那以后, 常常 趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋. ９．最后一段在