2019年九年级历史下册课件：第3课　美国内战(共22张PPT)

第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 人教版 第3课　美国内战 一、南北矛盾的加剧 1．领土扩张：美国独立后，领土不断扩张。到19世纪中期，美国已经成为东临_________、西濒太平洋的大国。 2．矛盾加剧 (1)原因：南北方不同的___________的发展。 (2)表现：①南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高_____；北方为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输入。 ②矛盾焦点：_________的存废问题。 大西洋 经济类型 关税 奴隶制 二、内战爆发 3．导火线：1860年，主张限制奴隶制发展的_________当选为美国第16任总统。 4．爆发：_______年4月，________军队挑起战争，美国内战爆发，史称“____________”。 5．初期形势：由于南方早有军事准备，_________在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占。 林肯 1861 南方 南北战争 北方 三、北方的胜利 6．转折 (1)措施：1862年，联邦政府颁布了《_______》和《_________________》。 宅地法 解放黑人奴隶宣言 解放黑人奴隶宣言 南方叛乱 《宅地法》 鼓励农民到西部耕种 《_____________________》 宣布从1863年元旦起，_________地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队 (2)意义：两个法令深得人心，调动了农民尤其是________的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。 7．结果：1865年，南方军队投降，内战以________胜利告终，避免了美国分裂。 8．性质：美国历史上________________________。 9．意义：维护了_________，废除了__________，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 10．林肯贡献：为维护__________和解放_____________作出了杰出贡献，成为美国历史上的著名总统。 黑人 北方 第二次资产阶级革命 国家统一 奴隶制 国家统一 黑人奴隶 1．美国南北战争爆发的根本原因是( ) A．南北两种社会制度的矛盾 B．南北两种经济制度的矛盾 C．林肯当选为总统 D．奴隶制度的存废问题 A 2．19世纪中期，在得克萨斯州，两个陌生人