内容正文:
部编版历史八年级下第1课 中华人民共和国成立
教学设计
课题
第1课 中华人民共和国成立
单元[来源:Z。xx。k.Com]
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
学科
历史
年级
八年级
学习
目标[来源:学_科_网Z_X_X_K]
一、知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同领》;
二、了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况;
三、了解西藏和平解放的基本情况
四、通过教学,让学生深切感受到新中国成立给予我们作为一个中国人的自豪感,激发学生的爱国主义情感,树立为祖国的更加强盛而努力学习的远大理想
重点
第一届中国人民政治协商会议和开国大典的主要内容
难点
中华人民共和国成立的历史意义
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
上图反映的是毛主席离开西柏坡时的情景。中共七届二中全会刚结束,1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说:“今天是进京的日子,进京赶考去。”周恩来笑着答应:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”毛泽东说完,登上汽车向北平方向前进。毛泽东等进京后,“考试”成绩如何呢?今天我们就一起来学习第1课:中华人民共和国成立。
通过提问和图片结合的形式更有带入感
讲授新课
筹建新中国—中国人民政治协商会议
1、目的
2、时间和地点
3、代表
4、内容:内容之一制定《共同纲领》具有临时宪法作用;内容之二 选举中央人民政府领导人;内容之三 采用公元纪年、首都(北京)国旗(五星红旗)、代国歌;内容之四 决定建立人民英雄纪念碑
史料展示:人民英雄纪念碑碑文
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
教师提问:通过这则材料,请同学们分清楚人民英雄纪念碑上面的几个时间概念代表的时间段。
提示:碑文中的“三年”是指解放战争,“三十年”是指新民主主义革命阶段的三十年,“上溯到一千八百四十年”是指民主主义革命的整个阶段。
5、意义:
开国大典
1、 学生观看“开国大典”的视频
2、 时间、地点:
3、庄严宣告:
4、.庆典流程:
【合作探究一】
5、开国大典上54门礼炮一共齐鸣了28响,这有什么独特的含义?
6、回顾中国近代史人民的抗争,分析归纳新中国成立有哪些历史意义。
通过问题“新中国成立之际,是否全国领土已经基本解放?”导入下一子目
西藏和平解放
1. 背景
2. 过程
3. 结果
4. 意义
拓展提高
现在有人要搞西藏“独立”谈谈你对藏独分子分裂祖国行为的看法?并用史实说明西藏是中国领土不可分割的一部分?
筹建新中国—中国人民政治协商会议
第1、2、3、4、5题学生自主完成
[来源:学科网ZXXK]
开国大典
第1、2、3、4、题学生自主完成
【合作探究一】
第5题学生分小组合作完成
第6题学生简单思考完成
西藏和平解放
第1、2、3、4、题学生自主完成
通过自主学习和小组合作以及适时链接图片、史实资料、视频等增加学生的学习兴趣,有利于帮助学生感知历史,化解重难点知识,又能培养学生“论从史出”和历史思辨的能力
课堂小结
板书
中华人民共和国成立
筹备:第一届中国人民政治协商会议
1、目的
2、时间、地点
3、代表
4、内容
标志:开国大典
1.时间、地点:
2.庄严宣告:
3.庆典流程:
4、意义:国内、国际
巩固:西藏和平解放
1、背景[来源:学§科§网Z§X§X§K]
2、过程
3、结果
4、意义
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新知导入
左图反映的是毛主席离开西柏坡时的情景。中共七届二中全会刚结束,1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说:“今天是进京的日子,进京赶考去。”周恩来笑着答应:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”毛泽东说完,登上汽车向北平方向前进。毛泽东等进京后,“考试”成绩如何呢?今天我们就一起来学习第1课:中华人民共和国成立。
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
部编版八年级下册
第1课 中华人民共和国成立
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一、知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同领》;
二、了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况;
三、了解西藏和