2019年春人教部编版九年级下册历史教案：第15课　第二次世界大战

第15课　第二次世界大战 教学 目标 1.了解第二次世界大战爆发的原因、扩大的过程,德国突袭波兰和苏联、日本突袭珍珠港等基本知识。 2.了解《联合国家宣言》《开罗宣言》和雅尔塔会议的召开,认识世界反法西斯联盟建立的必然性和历史作用。 3.掌握第二次世界大战转折和胜利的重要战役,如斯大林格勒战役、诺曼底登陆、柏林战役等,正确认识第二次世界大战胜利的原因和影响。树立正确认识战争和热爱和平的思想观念,关注当今世界“和平与发展”的主题。 教学 重点 掌握德国突袭波兰和苏联、日本突袭珍珠港的主要史实及大战从全面爆发到逐步扩大的基本线索;世界反法西斯联盟的建立;战争形势的转折;第二次世界大战的影响。 教学 难点 对雅尔塔会议的评价;第二次世界大战胜利的原因、影响及启迪。 教 学 内 容 新 课 导 入 导入1(情景式导入)播放视频:莫斯科保卫战,教师问,这一战争场景发生在哪一次战争中?由此导入新课。 导入2(问题式导入)随着法西斯政权的稳定,实力的增强,对外扩张也越来越猖狂,最终引发了二战。那么第二次世界大战全面爆发的标志是什么?让我们一起学习今天的内容——第二次世界大战。 课 堂 探 究 板块一　第二次世界大战的爆发及主要战场 让学生阅读本小节内容回答问题: 1.第二次世界大战的主要战场有哪些? 答案:中国是东方主战场;欧洲西线战场;北非战场;欧洲东线战场及太平洋战场等。 2.第二次世界大战全面爆发的标志是什么?达到最大规模的标志是什么? 答案:全面爆发标志:1939年9月1日,德国突袭波兰,英、法对德宣战。最大规模标志:1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港海军基地。 3.学生归纳整理:第二次世界大战全面爆发后,德国的侵略路线是怎样的?粉碎了德国不可战胜的神话的标志性事件是什么? 答案:路线:①1939年9月,突袭波兰。②1940年4月,进攻北欧的丹麦、挪威。不久,荷兰、比利时投降。③1940年5月,突入法国北部,后法国投降。④接着对英国实施了猛烈的轰炸。⑤1941年6月,向苏联发动突然进攻。⑥1941年12月,对美宣战。 标志性事件:莫斯科保卫战的胜利。 4.中国战场起到了怎样的历史作用? 答案:在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 5.阅读材料,回答问题: 材料一　今天凌晨四时,希特勒已经进攻并侵入俄国。