内容正文:
一 天下有道,丘不与易也
[基础·夯实]
一、识记字音
1.长沮( )
2.桀溺( )
3.耦而耕( )
4.耰( )
5.怃然( )
6.荷蓧( )
7.食之( )
jù
jié
ǒu
yōu
wǔ
hè diào
sì
二、通假字
1.问于桀溺
通 ,
2.是鲁孔丘与
通 ,
3.而谁以易之
通 ,
4.与其从辟人之士也
通 ,
5.植其杖而芸
通 ,
6.使子路反见之
通 ,
杰
高大
欤
句末语气词
尔
你
避
躲避
耘
除草
返
返回
三、古今异义
1.遇丈人
古义: 今义:岳父
2.子见夫子乎
古义:
今义:指因读古书而思想陈腐的人(含讥讽意)
3.君子之至于斯也
古义: 今义:达到(某种程度)
4.子路从而后
古义:
今义:用于下文开头,表结果、目的或进一步行动
5.明日,子路行以告
古义:
今义:①今天的下一天;②不远的将来
古代对老年男子的尊称
旧时对老师的称呼
到
从,跟从;而,连词
第二天
四、一词多义
1.津eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①使子路问津焉 ,②令人望梅生津 ))
2.易eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①丘不与易也 ,②易子而食 ))
3.见eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①仪封人请见 ,②子见夫子乎 ,③见其二子焉 ,④臣诚恐见欺于王而负赵 ,⑤见大王于廷 ,⑥风吹草低见牛羊 ))
渡口
口水
改革
交换
引见
看见
介绍,引见
被
拜见
出现
4.奚eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①奚自 ,②子奚哭之悲也 ))
5.孰eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①孰为夫子 ,②是可忍,孰不可忍 ))
6.行eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①行其义也 ,②大行不顾细谨 ))
7.节eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①长幼之节 ,②勤俭节约 ))
什么地方
为什么
谁
什么
推行
行为
礼节
节制
8.食eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①杀鸡为黍而食之 ,②食而不知其味 ,③食马者不知其能千里而食也 ))
9.之eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①是鲁孔丘之徒与 ,②天下之无道也久矣 , ,③君子之至于斯也 ))
给……吃
吃
通“饲”,喂养
结构助词,的
助词,用于主谓之间,取消
句子独立性
定语后置的标志
10.以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①天将以夫子为木铎 ,②而谁以易之 ,③皆以美于徐公 ,④不以物喜,不以己悲 ))
11.而eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①长沮、桀溺耦而耕 ,②而谁以易之 ,③耰而不辍 ,④植其杖而芸 ,⑤已而 ))
介词,把
介词,与
动词,认为
介词,因为
连词,表修饰关系
通“尔”,你
连词,表转折关系
连词,表顺承关系
句末语气词
五、词类活用
(一)名词作动词
1.孔子下
下:
2.耰而不辍
耰:
3.楚狂接舆歌而过孔子
歌:
4.子路从而后
后:
(二)使动用法
1.止子路宿
止:
2.见其二子焉
见:
3.欲洁其身
洁: