第07单元 第03章 生命的起源和生物进化 能力分层卷B-八年级下册初二生物【核心素养卷】(人教版)

2020-05-08
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山东百川数字科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三章 生命起源和生物进化
类型 作业-单元卷
知识点 生命的起源和生物的进化
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2020-05-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东百川数字科技有限公司
品牌系列 教材解读·初中同步课时练核心素养卷
审核时间 2020-05-08
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来源 学科网

内容正文:

79    生过几胎没有关系. 第七单元第三章能力分层卷A 1.A 解析:科学的推测不是凭空想象,科学推测需要严密 的逻辑和一定的证据.生命是由神创造的,没有确切的证 据,不属于科学推测. 2.D 解析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的 简单有机物,不断相互作用,形成复杂的有机物,又经过极 其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此,原始海洋是原 始生命诞生的场所. 3.D 解析:根据生命起源的“海洋化学起源说”可知,原始大 气在原始地球的高温、雷电、紫外线的作用下,形成了能构 成生命的简单的有机物. 4.B 解析:发现并研究泰坦巨龙类恐龙化石,与霸王龙、剑 龙化石进行比较,得出泰坦巨龙类恐龙是目前发现的最重 也是最长的恐龙物种,依据是观察化石,运用了比较和科 学推测的科学方法. 5.B 解析: A × 生物的遗体、遗物或生活痕迹等都可以 形 成 化 石,形成化石的并不仅是生物体的坚硬部分 B √ 地层中的化石的出现呈现一定的规律性,是研究 生物进化最直接可靠的证据 C × 在越古老的地层中,形成化石的生物结 构 越 简 单、越低等 D × 有些低等生物至今仍然存在,在地质年代较晚的 地层中也可能找到低等生物的化石 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀦽 􀦽 􀦽􀦽 较晚近的地层中也会有低等生物的化石 较晚近的地层中的化石不一定都是高等生物的化 石.在生物进化过程中,有些低等生物能够适应环境 生存下来,它们在较晚近的地层中也可 能 形 成 化 石. 但在较古老的地层中不可能有高等生物的化石. 6.D 解析:在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石. 对于这几种生物,无法确定它们亲缘关系的远近,也无法 推论它们的身体结构以及食物种类是否相似,但可以确定 它们的生存年代相近. 7.D 解析:化石是被埋藏在地层中的古生物的遗体、遗物 或生活痕迹,经若干万年的复杂变化形成的.科学家在挖 掘地层时发现各类生物化石在地层中的出现有一定的顺 序,由不同年代地层中形成化石的生物的特点,可以推测 生物的进化. 8.A 解析:生物进化具有由低等到高等,由简单到复杂,由 水生到陆生的特点,最早出现在原始海洋中的生物应该是 最低等、结构最简单的原始单细胞生物. 9.C 解析:郑氏始孔子鸟保留了爬行类的许多特征,又具有鸟 类的一些特征,由此科学家推测郑氏始孔子鸟是由爬行类向 鸟类进化的一个过渡类型,鸟类可能起源于古代爬行类. 10.C 解析:由进化树可知,a、b、c、d四种生物的共同祖先是 f,f也是地层中出现最早的生物.由于a、b起源于同一分 支,因此,可知较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近.a、c 起源于不同的分支,无法比较它们之间哪一个更高等. 11.D 解析:鸟翼、蝙蝠前肢、鲸前肢、马前肢以及人上肢的 差异是由生物在不同的环境中生活,向着不同的方向进 化发展产生的.它们具有不同的外形,功能也不同,但却 有相同的基本结构,各部分骨和位于动物身体的相对位 置相同.因此,它们的一致性证明这些动物是由共同的 祖先进化来的. 12.C 解析:在生物的进化规律中,结构具有由简单到复杂 的进化特点.题干中四种脊椎动物的心脏最简 单 的 是 ③、最复杂的是②,由于①心室内具有不完全的间隔,比 ④要复杂.因 此,脊 椎 动 物 心 脏 的 进 化 顺 序 应 是 ③ → ④→①→②. 13.D 解析:动植物进化的大致历程图中,越是下面的生物 越低等,结构越简单,它们多生活在水中,但并不是越是 下面的生物数量越少. 14.D 解析:根 据 植 物 的 进 化 历 程 可 知,原 始 的 藻 类 植 物 (甲)最先出现.原 始 的 苔 藓 植 物(乙)和 原 始 蕨 类 植 物 (丙)都是由原始藻类植物(甲)进化而来的.丁是原始的 裸子植物或原始的被子植物,是由原始的蕨类植物(丙) 进化来的,结构比原始的蕨类植物复杂.戊是原始的裸 子植物或原始的被子植物,依靠种子繁殖后代,较高等, 多是陆生生物. 15.D 解析:椒花蛾数量减少的主要原因是被天敌捕食而不 是衰老死亡. 16.C 解析:动物的保护色是指体色与周围环境相似的现 象.动物具有保护色不易被其他动物发现,有利于躲避 敌害,有利于掩护自己捕食猎物. 17.D 解析:蛾类的颜色有褐色、灰色、白色.其中灰色蛾、 白色蛾与树干颜色一致,不容易被天敌发现,因此最终活 下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰色蛾和白色蛾,褐 色蛾较少. 18.D 解析:达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,能够

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