人教版必修四《廉颇蔺相如列传》导学案(学生)

高一语文必修4《廉颇蔺相如列传》 编制：高一语文学科组 组内评价: 班级 小组 姓名 评价 第8课 廉颇蔺相如列传 【学习目标】1.初步梳理文本，记住常见文言实词“负”“使”“引”“顾”的意义，辨析常见文言虚词“以”“因”“于”“之”词义和用法。2.找出文中出现的各种特殊句式,通假和词类活用现象。3.把握人物性格，学习刻画人物的方法。4.认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养以大局为重的爱国主义精神。 【重点难点】掌握重点实虚词等文言知识和人物形象。 【学习方法】诵读，积累。 预习案 自主学习—台前幕后，先睹为快 【知识链接】 1.走近作者 司马迁（约前145～约前90），西汉著名 、 和 。主要作品是《 》。《史记》记载了上起 ，下至 时共三千年的史事,是我国第一部 ，有很高的史学价值 。分 书、 表、 本纪， 世家， 列传，共 篇，50余万字。《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。鲁迅称之为“ ”。 司马迁以《史记》，实现了“___________ ，________ ____，___________ ”的理想。 2.了解背景 战国末期，当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中，以秦力量最为强大，它要统一中国，采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国，实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池会时，秦的主要力量正对付楚国，所以它对赵国虽也虎视眈眈，但还抽不出主要力量来进攻。这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件，当然，蔺相如的主观努力——利用有利的形势，机智勇敢地进行斗争也是非常重要的。 【自主预习】给下列加粗字注音。 睥睨