2019年中考语文现代文阅读专题:散文阅读

2019-04-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 461 KB
发布时间 2019-04-13
更新时间 2019-04-13
作者 随风飘荡的莎士比亚
品牌系列 -
审核时间 2019-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10222280.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019年中考语文现代文阅读之《散文》 解读·考试说明 考查要点 散文阅读 考纲要求 散文阅读材料以课外为主;要求学生整体感知文章,理清文章的思路,理解文章的内容,把握作者的观点、态度和情感;准确提取、筛选并概括文中的重要信息;准确理解并解释重要词句在具体语境中的含义和作用;感受作品中的形象,赏析作品中生动、优美、含义深刻的语言;简要评价义章的内容、语言和写法等。 命题解读 散文阅读的层次更深,难度也更大。就其特色而言,它写景状物,融情于景,托物言志,语言优美就其类别来说,它分为记叙性散文、抒情性散文和议论散文。其中抒情性散文和记叙性散文与其他散文相比,意蕴更为丰富含蓄,能给考生带来一定的启发和思考,也是吸引命题者眼球的重要题材。 命题预测 1.题型以简答为主,有部分填空题,淡化文体知识,注重对表达能力的考查。2.主观性、开放性试题比例逐渐加大,突出了对个性化阅读和作品赏析的考查。3.散文的阅读材料以最新的时文为主,兼顾名家名作。 梳理·知识清单 一、散文的分类 散义分为记叙性散义、抒情性散义和议论性散文。 1.记叙性散文以写人叙事为主,主要表达方式是记叙、描写,兼有抒情这类散文要求有真实感。 2抒情性散文以抒发主观感情为主,主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。这类散文具有空灵飘逸的特点。 3.议论性散文的说理往往借助事理的简述、形象的描绘和情感的抒发来进行,表达方式以抒情、议论为主,文学色彩很浓。但又不同于议论文,这类散文以议论文的框架、散文的笔调呈现作品,具有抒情性、形象性和哲理性的特点。 二、散文特点 形散神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好地表达主题服务。[来源:学。科。网] 三、散文常用的表现手法及其作用 1.象征手法:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。 2对比手法:通过比较,突出事物或描写对象的特点,更好地表现文章的主题。 3.衬托(侧面烘托)手法:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点

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