2019年中考语文现代文阅读专题:说明文阅读

2019-04-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 457 KB
发布时间 2019-04-13
更新时间 2019-04-13
作者 随风飘荡的莎士比亚
品牌系列 -
审核时间 2019-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10222278.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019年中考语文现代文阅读之《说明文》 解读·考试说明 考查要点 说明文阅读 考纲要求 说明文阅读材料以课外为主;要求学生能够整体感知文本,筛选并概括文中的重要信息,把握对象特征,辨别说明方法,品析词语句子,分析结构顺序,拓展延伸内容等。 命题解读 从江苏省中考说明文阅读的命题情况来看,整体上呈现这几个特点:阅读材料来自课外;选文时代性明显;内容大多是一些热点话题。我们在阅读时要注重领会文章中所体现的科学精神和科学思想方法.说明文阅读旨在考查考生对文章的综合理解能力。 命题预测 说明文阅读相关技法的考查仍占一定比例:说明对象及特征、说明顺序、说明方法、说明文语言的准确性等都是必考内容。题型以主观性试题为主,增加开放性试题与探究性试题,旨在培养学生的创新意识和探究精神,如有些试题要求学生能联系生活进行一些探究,对学生科学精神、科学态度和社会责任感的考查会较有新意。 梳理·知识清单 一、说明文分类 依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 1.事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等做客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 2.事理说明文的说明对象是某个抽象事理。 二、说明对象及其特征[来源:Z&xx&k.Com] 1.说明对象:事物和事理。 2.说明对象的特征即指说明事物的特征,主要体现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有下列几种情况:一是说明单个事物的特征,二是综合说明一类事物的共同特征,三是抽象出事物的本质特征。 三、说明方法及其作用 1.举例子。使文章更加具体、更有说服力、更客观地说明事物;使比较抽象、复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。 答题模式:文章举了……的事例,运用了……的说明方法,具体有力地说明了事物的……特点。 2.作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 答题模式:文章拿……和……作比较,运用了……的说明方法,突出强调了被说明对象的……特点(地位、影响等)。 3.分类别。将被说明的对象,按照一定的标

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