【北师大版】历史七年级下册第二单元:第14课《宋词与元曲》课件 (共33张PPT)

2019-04-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第14课 宋词和元曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2019-04-12
更新时间 2019-04-12
作者 上传
品牌系列 -
审核时间 2019-04-12
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来源 学科网

内容正文:

流行“中国风” …… 琴幽幽,人幽幽。  琵琶一曲东风破, 枫染红尘谁看透, 篱笆古道曾走, 荒烟漫草年头。 ——苏轼《东风破》 谁再用琵琶弹奏, 一曲东风破。  枫叶将故事染色, 结局我看透。 篱笆外的古道我牵着你走过,  荒烟漫草的年头, 就连分手都很沉默……  ——周杰伦《东风破》 宋词和元曲 一、宋词 宋词和元曲 虞美人 李煜 春花秋月何时了, 往事知多少? 小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中! 雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。 春望 杜甫 国破山河在, 城春草木深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月, 家书抵万金。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。 “凡有井水饮处,皆能歌柳词。” ——《避暑录话》 宋词 “多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。” ——柳永《雨霖铃》 繁华的东京街市 “不以风雨寒暑,诸棚看人,日日如是。” ——《东京梦华录》 一、宋词 1、背景:经济发展繁荣、市民阶层形成, 宋词和元曲 宋代为加强中央集权,采取“重文轻武”政策 社会文化修养水平普遍提高, 统治政策的影响 一、宋词 1、背景:经济发展繁荣,市民阶层形成, “重文轻武”政策 宋词和元曲 《全宋词》中记录了 词20000余首, 作家1430余人, 词牌870多个。 创作题材极为丰富 一、宋词 1、背景:经济发展繁荣、市民阶层形成, “重文轻武”政策 2、派别及代表人物: 宋词和元曲 苏轼 李清照 辛弃疾 代表词作家 北 宋 南 宋 苏轼 (1037年——1101年) 苏轼,字子瞻,号东坡居士。才华横溢,诗、文、书、画无所不能。 他扩大了词的题材范围,开拓了词的意境。从风花雪月、爱情离愁到个人情怀、山川景物以至盛衰兴亡、报国之志、贬居生涯等,无不纳入词的范围。 念奴娇•赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰…… 苏轼代表作 李清照 (1084年——1155年) 李清照,号易安居士。 早年住在北宋汴京、洛阳,受过良好的文化教育

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