山东省郯城县红花镇初级中学鲁人版九年级道德与法治下册教案：16.1 法律的有效实施

红 花 中 学 教 案1 总课时： 7 学 科： 道德与法治 年级： 九年级 下 执教人： 时 间 2019年 3 月 6日 第 4 周 第 1 课时 课 题[来源:学#科#网Z#X#X#K] 16.1法律的有效实施 课型 新授课 教学目标 1、知道法律实施的含义；懂得保证法律有效实施要求； 2、知道实施法律监督和制约机制重要性；了解我国法律监督的主要内容； 3、懂得实施法律监督和制约机制的措施。 教学重点 法律的有效实施[来源:学科网] 教学难点 法律监督和制约机制 教 学 设 计 教 师 活 动 学生活动 1、 情景导入 “天下之事，不难于立法，而难于法治必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。做到法律有效实施，需要行政机关、司法机关、社会组织和人民群众的共同努力，需要建主有效的制约机制和方方面面的严格监督，也需要广大青少年的行动和参与。今天我们学习 第十六课 法律的生命力在于实施 第一节 法律的有效实施 二、新课讲授： （一）阅读课本，找到下列问题并标注出来： 1、法律实施的含义？2、怎样保证法律有效实施？3、保证法律有效实施的意义？ 4、在我国，法律监督具有什么重要作用？5、法律监督的内容？ 6、怎样实施法律监督和制约机制？7. 法律监督和制约的意义。 二、合作探究 1、货车司机王某，历时1年多，录制了总时长达334 分钟的54段视频，收集了74份罚款票据和数百名司机的证词。他在网上发布了一段约7分钟的视频，揭露某县的交警乱收费的现象。视频显示，交警收费的理由五花八门，某些交警面对货车司机的求情，竟然说“到这儿，一毛不拔能让你走?”此视频在网上引发关注。后来，有关部门依法对该事件相关的12名责任人进行了处理。 《中华人民共和国道路交通安全法》规定，公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为可给予行政处罚。这一案例中，交通法是否得到有效实施?请解释理由。 2、2002年11月1日，我国正式实施《中华人民共和国安全生产法》，标志着我国安全生产和管理实现了有法可依。 然而，近年来全国各地发生的特别重大安全责任事故令人触目惊心。2013年11月22日