浙教版七年级上科学:生物的适应性和多样性课件

2009-11-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第6节 物种的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2009-2010
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 78.04 MB
发布时间 2009-11-04
更新时间 2023-04-09
作者 你好时光
品牌系列 -
审核时间 2009-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/1021013.html
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来源 学科网

内容正文:

把这些生 物的生活 环境交换 一下,可 以吗?为 什么? ↑↓ ↑↓ 椰子树 甜菜 热带鱼 啄木鸟 沙漠中生活的仙人掌是如何适应缺水环境的? 具有_____的茎可以贮存更多的水分,______的叶可以减少水分的丧失,从而使仙人掌能适应沙漠中降水少、降水时间相对集中的气候条件。 肉质 刺状 思考1:向日葵有什么生长现象? 思考 ? 光 向光性 思考 说明植物对新环境的一种适应 光 动物通过哪些方式来适应环境的? 白天,沙漠中的蝎子往往要往沙地里钻,把自己藏在数厘米深的沙里。 这是为什么呢? 探 究 活 动 提出问题 白天,沙漠中的蝎子为什么要把自己藏在数厘米深的沙里? 建立假设 可能是白天,沙漠下面越深,温度越低,蝎子喜欢这样的温度环境。 设计实验方案 用白帜灯加热烧杯中的干细沙和湿泥土,过5分钟后分别测量它的表面温度和不同深度的温度.间隔5分钟后,重复上述操作,并记录。 25 30 32 33 23 25 27 28 21.5 22.5 23.5 24 21.5 22 22.5 23 20.5 21 22 22.5 20 20.5 21 21.5 20 20 20 20 20 20 20.5 21 干细沙的温度(℃) 湿泥土的温度(℃) 5分钟 10分钟 15分钟 20分钟 5分钟 10分钟 15分钟 20分钟 表面 2厘米 4厘米 6厘米 活 动 见P79 (3)根据数据你得出什么结论? ①同一深度___________越长,温度越高。 ②光照时间相同,随______增加,温度降低。 ③同等情况下湿泥土得温度比干泥土温度_____。 光照时间 深度 低 所以蝎子藏身处温度较低,这是对沙漠高温得适应。 为什么青蛙要冬眠 ? 当气温下降到一定程度时,一些动物就会被冻死,为了生存,像青蛙这类的冷血动物就钻进泥土里,处于假死状态,以此来躲避严寒,等到第二年春天地温升高后再出来活动,这就是为什么青蛙要冬眠的缘由。 动物的适应性 保护色 具有与环境色彩相似的体色,以便捕食或躲避天害 蝗虫 蝗虫 雷鸟 避役 拟态——某些生物在进化过程形成的外形或色斑,与其它生物或环境非常相似的状态. 枯叶蝶 竹节虫 尺蠖 螳螂 兰花螳螂 黄蜂 警戒色-- 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和班驳,通过警告天敌来保护自己. 毒箭蛙 白菜的“叶镶嵌”是为了什么呢? 利用阳光,更好地进行光合作用 生物的适应性 动物体色 的适应性 警戒色 拟态 保护色 动物行为 的适应性 蝎子的生存行为和温度的关系 青蛙的冬眠 植物的适应性 --向光性,向水性,向肥性等 一、生物的适应性 ——青蛙、变色龙、白熊、比目鱼、蝗虫、北极熊、雷鸟等。 1. 保护色 3. 警戒色 ——黄蜂、毒蛇、箭毒蛙等。 具有与环境色彩相似的体色,以便捕食或躲避天害 2. 拟 态 某些生物在进化过程形成的外形或色斑,与其它生物或环境非常相似的状态. ——竹节虫、枯叶蝶、尺蠖、稚鸡、海葵等。 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和班驳,通过警告天敌来保护自己. 有保护色、拟态、警戒色等的动物,它的“伪装”措施是便于捕食、逃避敌害、繁殖后代等,这是生物适应环境的表现。 生物与环境之间是相互作用的,它们是一个不可分割的统一的整体 蒲公英 二、保护生物的多样性 蜜蜂和花之间存在着什么关系?如果没有蜜蜂被子植物的繁殖会怎么样? 蜜蜂在花上采蜜,它们在获得_____的同时,也为植物___________。 食物 传播了花粉 问题:如果你是当地的一名官员,你打算如何处理这件事? 在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。 材料 1: 为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。 材料2: 展开你想象的翅膀,想象一下今后鹿的命运会如何? 于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到3000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。 材料3: 一种生物的任何变化(如数量的增减)都会影响到与它相关的其它生物,因此,任何一种生物的存在都是有一定意义的。 我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗? 白鳍豚 大熊猫 蜂猴 中华鲟 金丝猴 国家一级保护动物 大熊猫是我国特有的哺乳类珍惜动物,也是著名的“孑遗动物”。几百万年前,在我国南方各省分布,现在只有

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