内容正文:
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2018-2019 学年度第二学期学情调研
七年级语文试题 3.28
温馨提示:考试时间 100分钟,满分 120分,请将答案写在答题卷上。
一、积累与运用(28 分)
1.阅读下面语段,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
徜徉在语文到天地里,我们感动于邓稼先“鞠躬尽 cuì( ),死而后已”的一生,领略到黄河伟
大而又坚强到英雄气 gaì( ),感受到端木蕻良在广大到关东原野上 zhì( )痛的爱国情怀,也
见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧 zuò( )。
(1) ▲ (2) ▲ (3) ▲ (4) ▲
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ▲ ) (2 分)
树木失去了根就会 ▲ ,江河失去了源头就会 ▲ ,灵魂失去了家园就会 ▲ 。世界无限广阔,
我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁
静。
A.枯黄 干涸 堕落 B.枯萎 干涸 堕落
C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落
3.古诗文默写。(8 分)
(1)兼听则明, ▲ 。
(2)扉不有初, ▲ 。
(3) ▲ ,可笑不自量。
(4)皮之不存, ▲ 。
(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是:
▲ , ▲ 。
(6)《木兰诗》描写木兰战功显赫的句子是: ▲ , ▲ 。
4.解释下列句中加点的文言字词。(4 分)
(1)但当涉猎.. ▲ (2)愿.为市鞍马 ▲
(3)见往事...耳 ▲ (4)万里赴戎机.. ▲
5.下列关于课文的分析表述不正确的一项是( ▲ )(3 分)
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族,以及伟大坚强的
民族精神。
B.《木兰诗》这首长篇叙事诗,以“木兰是女郎”为构思核心,既展现来木兰的英雄气概,更表现了
她的 少女情怀。
C.《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家,其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。
D.《最后一课》是德国作家都德创作等一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民
等悲痛与抗议,表现他们深沉等爱国主义情感。
6.“ ①▲ 梅花分外艳,雨水红杏花开鲜,惊蛰芦林闻雷报, 春分蝴蝶舞花间,清明 ② 放
断线,谷雨嫩茶翡翠连。” 请你在横线 ① 处填上相应的节气,在横线 ② 处填上相应的名词。(2