济南市2019 年初中学业水平考试 纲要英语（word版）

济南市 2019 年初中学业水平考试纲要 英 语 Ⅰ．命题原则 一、命题依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育英语课程标准（2011 年版）》和济南市教育局印发的《济南市 2019 年初中学生毕业评价及学业水平考试实施意见》（济教办字〔2019〕2 号）。 二、命题按照义务教育阶段对学生基本英语素养的要求，以能力测试为主导，注重考查学生的英语基础知识、基本技能，注重考查学生的英语应用能力和英语学科核心素养。 三、命题体现新课程理念，保持相对稳定，有利于促进初中英语课堂教学改革。四、命题力求科学、准确、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。 Ⅱ．考试内容与要求 按照《义务教育英语课程标准(2011 年版)》规定的五级目标要求，确定本学科考试内容。考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面达到相应水平。 一、考试内容 掌握并能运用《义务教育英语课程标准(2011 年版)》五级要求规定的英语语音、语法、词汇、功能、话题（具体内容详见《义务教育英语课程标准(2011 年版)》附录 1-5）。 二、考试要求 对语言技能、语言知识的具体要求如下： 语言技能 级别 技能 目 标 描 述 五级 听 1. 能根据语调和重音理解说话者的意图； 2. 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点； 3. 能借助语境克服生词障碍、理解大意； 4. 能听懂接近正常语速的故事和叙述，理解故事的因果关系； 5. 能在听的过程中用适当方式做出反应； 6. 能针对所听语段的内容记录简单信息。 说 1. 能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论； 2. 能与他人沟通信息，合作完成任务； 3. 能在口头表达中进行适当的自我修正； 4. 能有效地询问信息和请求帮助； 5. 能根据话题进行情景对话； 6. 能用英语表演短剧； 7. 能在以上口语活动中做到语音、语调自然，语气恰当。 读 1. 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 2. 能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 3. 能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 4. 能读懂相应水平的常见体裁的读物； 5. 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息； 6. 能利用字词典等工具书进行阅读； 7. 课外阅读量应累计达到 15 万词以