【学科网WORD转化】安徽省淮北市第一中学2018-2019学年高二下学期第二次(3月)月考语文试题

2019-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 300 KB
发布时间 2019-04-10
更新时间 2019-04-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10191019.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019淮北一中高二下第二次月考语文试题卷 命题人:高二语文教研组 审题人:孙孝龙 (满分:150分 考试时间:150分钟) 一、现代文阅读(36分) 一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 持续八年之久的“安史之乱”,是唐朝由盛转衰的分水岭,标志着大唐盛世的终结,也是陆上丝绸之路鼎盛时期的终结,自此,这条连接亚欧大陆的商贸通道,逐渐衰落,终于湮没。 “白头宫女在,闲坐说玄宗。”这是唐代诗人元稹《行宫》中的两句,这些宫女们,再也见不到从丝绸之路西来的香料与珠宝了,因为“安史之乱”,唐朝不得不将驻守西疆的四镇边兵东调长安,一时西北边防空虚,吐蕃乘机北上占据河陇,回鹘亦南下控制了阿尔泰山一带,同时西边的大食亦加强了中亚河中地区的攻势,这三股势力又彼此争夺与混战,从此,唐朝政府失去了对西域的控制,一时丝绸之路上“道路梗绝,往来不通”。杜甫也写诗哀叹:“乘槎消息断,何处觅张骞。” 美国学者爱德华·谢弗著有一本《唐代的外来文明》,这是一本关于唐代文化交流史的名著。他在书中写道:“在玄宗时代,人们可以随处听到龟兹的琵琶!而到了九世纪时,这一切就已经成了梦想。”陆上丝绸之路的中断,直接彩响了唐朝的社会和文化。爱德华·谢弗分析,为什么唐代传奇和笔记小说中,与《山海经》所记述的珍怪一样的奇珍异物大量出现,是因为“从九世纪初期开始,唐朝的国际时代、进口时代、融合时代和黄金时代都已经一去不复返,对于跨越大海、翻过大山而来的珍奇物品的渴求……都已经不可能轻易地得到满足了。”在九世纪的时候,真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了,唐人只能虚构怪异荒诞的贡物。 到了元朝,依托强大的军事实力,陆上丝绸之路再度繁华,丝绸之路上的重要国家花剌子模,因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣,甚至遭遇了灭国之灾。但随着元帝国的土崩瓦解,这条路又陷入没落。河西走廊上的敦煌,是一个很好的参照物,恢宏壮美的莫高窟洞窟,是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站。从晋朝到南北朝,再到唐朝,都有洞窟和壁画,但是明朝没有,因为到了明朝,这条路已经没人走了,后来便被人遗忘。 事实上,陆上丝绸之路与海上丝绸之路有一个历史兴替的过程。安史之乱后,陆上丝绸之路衰落,海上丝绸之路开始发达,后者在宋、元时代以及明前期始终保持兴盛。遗憾的是,明朝“寸板不许下海”的禁令,清朝的“禁海令”和“迁海令”……

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